生活中，有一種優(yōu)秀的孩子叫“別人家的孩子”，他們不僅成績好，興趣廣泛，而且在人格和思想上有著非同齡人的成熟。每個家長都希望自己的孩子也能如此優(yōu)秀，而之所以出現(xiàn)這樣的差距，和孩子的家庭教育是息息相關(guān)的。

今天給大家分享一位北大學(xué)霸母親的親手寫下的教育手記，在教育孩子的歷程中，她總結(jié)了這8條教育心得，并緊緊的遵循這些總結(jié)條例，把孩子一步一步送進(jìn)了北大校園。

1、請放下你強(qiáng)勢

很多家長在生活中往往會犯這樣的錯誤：在孩子還沒有來得及講完自己的事情，大人們就按照自己經(jīng)驗加以評論和指教。

如果不懂孩子的話，就請聽他說完，孩子也需要傾聽的。

在家庭教育中，父母少一點強(qiáng)勢，多一點傾聽，孩子會更體諒你的難處，也就更樂于接受你的教誨。相反，如果經(jīng)常對孩子指責(zé)，只會讓孩子離你越來越遠(yuǎn)。

2、孩子需要的是自信

什么是自信？自信是發(fā)自內(nèi)心的一種自驅(qū)力。擁有自信的孩子，即使身處學(xué)習(xí)和生活的陰霾，依舊能看得到云后的陽光。

自信心就是相信自己的力量，相信自己的能力，相信自己的作用。自信心是孩子學(xué)習(xí)成功的精神支柱，是孩子生活成功的精神支柱。在對孩子的教育過程中，培養(yǎng)他們的自信心甚至比智力教育更為重要，許多時候，孩子學(xué)習(xí)不好往往不是智力間題而是自信心不足的表現(xiàn)。

而一個孩子一旦陷入到自卑當(dāng)中，他就會在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)自我懷疑，成績自然不會好。所以家長教育孩子時多一點鼓勵，要讓孩子能在小事中體會到自己是有能力的，自己并不比別人差。

3、善待孩子的自尊

父母在教育孩子時，不應(yīng)該把孩子看得過于弱小，在很多大人的心中，他們或許只是孩子，力量微不足道，但在孩子自己看來看來，自己和成人無所區(qū)別。

這就是孩子的自尊和自強(qiáng)，人格不分年幼。

當(dāng)孩子和父母說“今天我不開心”，粗心的父母會一笑而過，工作忙的父母可能根本不會放在心上。

成年人在失意或者不開心的時尚且需要別人的幫助，孩子更需要。孩子不僅需要同齡人的尊重，也需要父母的尊重。

4、專心是一種最有價值的技能

讓孩子專心致志地埋頭于手中的事，而不會因為窗外響起的音樂、手機(jī)里的短信而總是打斷手頭的事情。孩子一旦培養(yǎng)起了這樣的習(xí)慣，必將受益終生。

隨時的保持專注力，也就能持續(xù)的保持學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力不僅在學(xué)習(xí)時代受用，在進(jìn)入社會之后更是一個稀缺的能力。

5、教孩子用心看世界

判斷結(jié)果來自于對事實的調(diào)查，而不是主觀的猜想。

作為家長，需要教育孩子用心看世界。引導(dǎo)孩子以證據(jù)和事實說話。這樣孩子在將來進(jìn)入社會，才能實現(xiàn)真正的獨立。

6、價值觀培養(yǎng)是基礎(chǔ)

對潮流和物質(zhì)的盲目崇拜，只能給孩子帶來兩種結(jié)果：對自卑心的安慰和對自尊心的褻瀆。

所以，讓孩子從小就平視對人，不要一味地俯看別人，也不要一味的仰視別人。這種健全的人格會為孩子在接人待物方面得心應(yīng)手。

7、適度施壓

人在沒有壓力的時候，就能輕易地做一件事。而當(dāng)人被壓力包圍時，一件很簡單的事情也可能被自己搞砸。

因此，家長在教育過程中，不能施加過多的壓力，也不是說不施壓。適度的施壓，會給培養(yǎng)起孩子堅強(qiáng)的意志力。

8、希望在未來

當(dāng)孩子做錯一件事時，不要一味地責(zé)備孩子，而要引導(dǎo)孩子分析的錯誤，找到原因，從錯誤中得到教訓(xùn)，然后把做錯事情之后的失意感通通忘掉。

去做下一件有意義的事情，因為希望在未來。

讓孩子相信，一切都不好的終究會過去，那些美好的，在未來等著你！

教育孩子的過程，也是父母自我再學(xué)習(xí)的過程，和孩子一起成長，這才是最美好的陪伴……