每一次行業(yè)變革，技術(shù)都是其中至關(guān)重要的影響因子，人工智能尤為如此。近年來，人工智能技術(shù)賦能各行各業(yè)高速、持續(xù)和穩(wěn)定發(fā)展，教育行業(yè)成為率先受其深遠(yuǎn)影響的領(lǐng)域之一。近日，行研機(jī)構(gòu)FirstInsight極致洞察發(fā)布《2020年“AI+教育”行業(yè)發(fā)展及投資報(bào)告》，梳理“AI+教育”發(fā)展現(xiàn)狀并預(yù)測(cè)行業(yè)投資發(fā)展趨勢(shì)，深度解析商業(yè)模式探索。

《報(bào)告》指出，我國(guó)人工智能與教育行業(yè)的結(jié)合現(xiàn)已逐漸步入成長(zhǎng)期。作為在線教育領(lǐng)域頭部代表，梳理掌門教育在“AI+教育”領(lǐng)域的戰(zhàn)略與布局，能夠?qū)υ诰€教育企業(yè)如何打造數(shù)智化關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)力，為教學(xué)提質(zhì)增效提供重要參考，為行業(yè)持久穩(wěn)健發(fā)展提供高價(jià)值的借鑒案例。

作為掌門教育旗下品牌，掌門優(yōu)課充分利用掌門教育智能教學(xué)成果，推出“優(yōu)師直播+輔導(dǎo)伴學(xué)”的智能互動(dòng)雙師直播課堂。智能系統(tǒng)自動(dòng)記錄每位學(xué)生出勤、課堂表現(xiàn)、課后練習(xí)等多方面的教學(xué)數(shù)據(jù)，然后結(jié)合大數(shù)據(jù)題庫生成個(gè)性化的學(xué)習(xí)報(bào)告。同時(shí)，輔導(dǎo)老師也會(huì)結(jié)合學(xué)習(xí)報(bào)告一對(duì)一跟進(jìn)，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，將學(xué)習(xí)有效量化，避免無效學(xué)習(xí)。

得數(shù)據(jù)者得天下，在“AI+教育”領(lǐng)域更是如此。深耕在線教育領(lǐng)域多年，掌門教育已經(jīng)形成用戶學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)、標(biāo)簽化題目大數(shù)據(jù)和視頻教學(xué)課堂三大優(yōu)勢(shì)數(shù)據(jù)庫，龐大的數(shù)據(jù)池強(qiáng)勢(shì)助力人工智能技術(shù)在教學(xué)全程的滲透融合，成為掌門教育在行業(yè)內(nèi)最突出的優(yōu)勢(shì)壁壘。經(jīng)過海量樣本數(shù)據(jù)的不斷訓(xùn)練，掌門教育自主研發(fā)的超2500萬個(gè)智能課件，2800萬+智能作業(yè)，2000萬+智能題庫，全學(xué)科12萬知識(shí)顆粒和32萬在線知識(shí)元切片將為掌門優(yōu)課智能科技釋放教育活力奠定重要基礎(chǔ)，并從最大程度上滿足了掌門優(yōu)課各地區(qū)不同學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。

例如，掌門課件由海量知識(shí)切片組成，知識(shí)切片涵蓋概述、知識(shí)點(diǎn)、例題和考點(diǎn)，每道試題都擁有35個(gè)常規(guī)標(biāo)簽和10個(gè)能力標(biāo)簽，差異化教研為前端教學(xué)提供針對(duì)性支撐，從而最大化釋放掌門優(yōu)秀教師的教學(xué)效果，幫助學(xué)生取得長(zhǎng)足進(jìn)步。

在掌門千萬學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的基底上，掌門優(yōu)課根據(jù)中國(guó)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣獨(dú)創(chuàng)“雙7”教學(xué)法，針對(duì)課程索引、強(qiáng)化進(jìn)階、拓展鏈接、知識(shí)清單、隨堂演練、核心突破、要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)7大環(huán)節(jié)，搭配引導(dǎo)預(yù)習(xí)、課后練習(xí)、鏈接中考、課堂總結(jié)、真題練習(xí)、知識(shí)精講、重難點(diǎn)導(dǎo)學(xué)7大學(xué)習(xí)方法，形成獨(dú)特課程閉環(huán)體系。該教學(xué)法的創(chuàng)立幫助屏幕兩端的學(xué)生和教師，實(shí)現(xiàn)更高效的知識(shí)傳遞和交流互動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)了科學(xué)學(xué)習(xí)和有效吸收兩者的結(jié)合。

“教育是一個(gè)優(yōu)雅和緩慢的過程，無論人工智能如何發(fā)展，永遠(yuǎn)期待教師與孩子的互動(dòng)?！痹?019年世界人工智能大會(huì)的教育分論壇上，西安交通大學(xué)教授、中國(guó)工程院院士鄭南寧堅(jiān)定地說，人工智能解放了教學(xué)生產(chǎn)力，但教師本身絕不會(huì)被替代。一直以來，掌門優(yōu)課在創(chuàng)新教學(xué)的同時(shí)，也不忘師資培養(yǎng)，致力為學(xué)生打造有溫度的在線課堂。在掌門優(yōu)課“優(yōu)師直播+輔導(dǎo)伴學(xué)”雙師直播課上，主講老師通過在線雙向直播的方式為孩子帶來高品質(zhì)趣味課程。課下，輔導(dǎo)老師則成為孩子的學(xué)習(xí)“伙伴”，負(fù)責(zé)協(xié)助孩子課前預(yù)習(xí)、課中全程監(jiān)課、課后復(fù)習(xí)查漏補(bǔ)缺、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、批改作業(yè)、學(xué)情反饋給家長(zhǎng)等，并對(duì)孩子的成長(zhǎng)進(jìn)行全程追蹤、督促學(xué)習(xí)進(jìn)度，幫助孩子更高效地學(xué)習(xí)。

為了保障教師基本教學(xué)水準(zhǔn)，掌門優(yōu)課嚴(yán)把篩選門檻，長(zhǎng)期培訓(xùn)提升，建立了一套嚴(yán)苛的準(zhǔn)入機(jī)制和長(zhǎng)期性的培訓(xùn)體系。每位老師入職掌門優(yōu)課前都需要經(jīng)過5層嚴(yán)選，對(duì)教師學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)技巧、教研技巧、試講好評(píng)進(jìn)行全面考評(píng)，最終通過率不超過1，嚴(yán)格保證師資高準(zhǔn)入門檻。入職后，繼續(xù)培訓(xùn)和長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制將會(huì)貫穿掌門優(yōu)課老師的整個(gè)教學(xué)過程。除了授課任務(wù)外，老師們還將進(jìn)行持續(xù)性的教研培訓(xùn)及磨課，每周固定批課磨課、每周固定專業(yè)功底考，旨在進(jìn)一步打磨老師的教學(xué)能力，保證老師的優(yōu)質(zhì)性。

目前，掌門優(yōu)課的課程包括數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)等多個(gè)學(xué)科，涵蓋小學(xué)、初中、高中各個(gè)年齡段，實(shí)現(xiàn)暑期輸入、秋季學(xué)期、寒假輸入、春季學(xué)期四大階段的無縫銜接教學(xué)。同時(shí)，掌門優(yōu)課還搭配專屬海量真題，支持全年級(jí)全學(xué)科以及各種版本教材的同步練習(xí)，并實(shí)時(shí)提供做題報(bào)告、評(píng)估能力、預(yù)測(cè)考試分?jǐn)?shù)等教學(xué)服務(wù)，幫助學(xué)生更科學(xué)地提升能力。

人工智能被視為影響第四次工業(yè)革命和教育革命的標(biāo)志性技術(shù)，人工智能的重要性也已成為社會(huì)共識(shí)。新經(jīng)濟(jì)時(shí)代來臨，更強(qiáng)的算力無疑會(huì)讓“AI+教育”成為開啟下一個(gè)教育行業(yè)黃金10年最重要的新引擎之一。作為備受用戶青睞的教育品牌，掌門優(yōu)課也會(huì)不斷地創(chuàng)新實(shí)踐，將AI技術(shù)與教育主體深層次融合，打造更多有溫度的智能互動(dòng)課程。