疫情反復，寒假提前，春節(jié)將至，就地過年……這些熱議話題讓大家再次意識到疫情帶來的持續(xù)影響或許將長期存在。線下教育機構關停，社會再次把目光投向在線教育。經(jīng)過長達一年的觸網(wǎng)學習和對比考察，無論學生還是家長都有了自己的評判與考量標準——拒絕“花里胡哨”，學習效果才是硬道理。

很多家長坦言，自己已經(jīng)逐漸接受并習慣了在線教育的方式?！耙咔檫€沒有完全結(jié)束，我們也希望通過線上學習避免孩子接觸太多人流。寒假到了在家上網(wǎng)課，我們唯一擔心的還是那個問題，我和他爸爸不在身邊，孩子開小差怎么辦，太浪費時間了?！奔易”本┑耐跖空f。

王女士提到的其實是一個共性問題，特別是對于自制力、驅(qū)動力和學習力相對較弱的中小學生而言。無論是動輒幾百幾千人的在線大班課，還是4-6個人數(shù)設置的小班課，本質(zhì)上仍然不能避免一個根本性問題：課堂時間有限，老師需要將關注度和注意力進行分配。

分配的方式無非三種：按需分配學生主動提問及發(fā)言，自主分配例如老師注意到誰在走神，隨機分配老師進行隨機抽查。這就導致無論老師多么敬業(yè)努力，即使所有學生都能夠主動發(fā)言，老師的關注互動及教學效果都會陷入不可避免的邊際效益遞減中。

除此之外，由于傳統(tǒng)學校教育歷來以教師為中心，導致盡管班級教學是最為主流課形式，但仍有相當比例的學生由于知識體系存在洞、與班課教學進度不一致等原因，存在強烈的個性化輔導需求。根據(jù)中科院《中國K12在線教育市場調(diào)研 及用戶消費行為報告》數(shù)據(jù)顯示，在K12在線教育的多種班課模式中，47.3的家長表示給孩子報班課時1對1 是第一選擇，顯示出較強的偏好。

1對1輔導的底層需求是以學生為中心、診斷式、陪伴式的教育。對于學生角度而言，一方面，個性化輔導能通過高度互動的教學方式和密集的陪伴降低教學過程中的信息流失率，提高信息傳效率;另一方面，對于在學校內(nèi)較少受到關注的孩子說，1對1教學可能意味著更受尊重的體驗、更有溫度的教育。從家長的角度來看，個性化輔導機構往往與家長的溝通、反饋更加密切，更能夠讓家長放心。

作為在線教育頭部企業(yè)，掌門教育目前已經(jīng)擁有6000萬注冊用戶。根據(jù)艾媒數(shù)據(jù)顯示，其旗下品牌掌門一對一已經(jīng)占據(jù)金八成市場份額。目前市面主流模式中，在線一對一模式具有天然優(yōu)勢。一個老師對應一個學生，老師無需再對自身的關注、互動以及引導進行分配，同時能夠?qū)W生遇到的問題和困難進行及時細致的解答，充分發(fā)揮出教師的指引作用。

更重要的是，培養(yǎng)學生成長成才，需要培養(yǎng)其過硬的自主學習能力。“學非探其花，要自撥其根”。掌門老師通過反復磨課，在課堂中能夠有效地引導學生深度思考，敢于說出自己的見解，培養(yǎng)學生獨立思考的能力。

除了模式優(yōu)勢，掌門教育還將智能科技賦能到多個性化教學環(huán)節(jié)，掌門搭建起完整的在線教育智能化體系路徑，實現(xiàn)了“AI in all”的互動教學方式，以科技串聯(lián)起智能化管控全流程。課前，多元智能動態(tài)測評系統(tǒng)在課前為學生提供動態(tài)化、精準性、全方位學習測評，實現(xiàn)師生高度匹配。學情分析雷達圖幫助老師及時調(diào)整學習策略，打造個性化學習路徑;課中，掌門自主研發(fā)的“掌芯”課件依托涵蓋了知識點、考點、題目和概述的海量知識切片，幫助了解學生能力維度從而提供針對性地進行輔導。課后，智能作業(yè)系統(tǒng)對課堂數(shù)據(jù)畫像進行分析，結(jié)合AI題庫資源精準推送課后作業(yè)，幫助學生不斷調(diào)整學習節(jié)奏，優(yōu)化學習路徑。

“以前我們做題要去買各種教輔資料、各科都要買練習冊，課外書，能夠接觸到的題型和思路都是有限的”掌門教育的一位老師坦言，“現(xiàn)在我成為了一名在線老師，給學生布置的作業(yè)來自于掌門龐大的智能題庫，能夠精準推送最適合學生的習題，所以我經(jīng)常感嘆時代真的在飛速進步?！?/p>

脫離數(shù)據(jù)講智能，無異于無源之水，無本之木。目前，掌門教育已經(jīng)在「數(shù)據(jù)化定制推送教育內(nèi)容」領域積淀了海量數(shù)據(jù)和行業(yè)壁壘，形成了用戶學習數(shù)據(jù)、標簽化題目大數(shù)據(jù)和視頻教學課堂三大優(yōu)勢數(shù)據(jù)庫。基于千萬用戶學習畫像大數(shù)據(jù)與整體學習軌跡，掌門教育對每個學員進行標簽化處理和學習行為數(shù)據(jù)畫像分析，掌門教研團隊已經(jīng)研發(fā)超過2500萬個智能課件，擁有2800萬+智能作業(yè)，2000萬+智能題庫和32萬在線知識元切片，保證各地區(qū)不同學生的學習需求。

題目就是學生的營養(yǎng)，在掌門，一道題從產(chǎn)生到推送至學生面前，需要經(jīng)過尋找最新題源、補充答案解析、題目檢查校對、分類錄入題庫、題目錄入審核等8重工序，為實現(xiàn)“因材施教”的品質(zhì)教學提供重要助力。

古人學問無遺力，少壯工夫老始成。教育不僅僅是期盼孩子成才，也是陪伴孩子成長。作為在線教育頭部企業(yè)，掌門教育不會忽略任何一個孩子未來的可能性，有信心讓高品質(zhì)針對性教學深入人心，也有恒心守護每一個孩子自己的花期。