校企合作是學(xué)校與企業(yè)建立的一種合作模式，該模式的建立使得校企雙方實(shí)現(xiàn)了合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展。為進(jìn)一步深化校企合作內(nèi)涵，助推校企人才培養(yǎng)，幫助在校大學(xué)生提前了解就業(yè)形勢(shì)，排除就業(yè)困惑，日前，大智教育受中國(guó)海洋大學(xué)邀請(qǐng)，作為中國(guó)海洋大學(xué)面試模擬大賽特邀評(píng)委出席活動(dòng)。

職場(chǎng)是每個(gè)學(xué)生進(jìn)入社會(huì)生活的一部分，職場(chǎng)模擬大賽就是讓在校大學(xué)生提前感受職場(chǎng)的氛圍，認(rèn)識(shí)職場(chǎng)形式，體驗(yàn)職場(chǎng)面試，進(jìn)而明確職業(yè)規(guī)劃。在本次中國(guó)海洋大學(xué)面試模擬大賽上，主辦方通過真實(shí)地模擬面試場(chǎng)景，考驗(yàn)參賽選手的賽前準(zhǔn)備情況以及臨場(chǎng)應(yīng)變情況。

各位參賽選手各有特點(diǎn)，分別向評(píng)委和觀眾展示了自己的個(gè)人優(yōu)勢(shì)、專業(yè)能力、獲獎(jiǎng)情況以及社會(huì)實(shí)踐工作經(jīng)歷。大智教育評(píng)委就參賽選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)提出了針對(duì)性的問題，并對(duì)各參賽選手的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃給出了合理化的建議。通過此次面試大賽，選手們表示對(duì)于職場(chǎng)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，未來(lái)將會(huì)有目的地提升評(píng)委提出的不足之處，為以后的畢業(yè)求職打好基礎(chǔ)。

本次出席中國(guó)海洋大學(xué)面試模擬大賽，是大智教育與高校開展校企合作的一個(gè)典型案例。事實(shí)上，作為一家綜合實(shí)力強(qiáng)勁的民辦教育集團(tuán)，大智教育十分重視與各大高校的合作，通過共建大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)基地，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地等項(xiàng)目，為廣大在校大學(xué)生提供實(shí)踐平臺(tái)和創(chuàng)業(yè)扶持。目前，大智教育已經(jīng)與包括山東大學(xué)、青島大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)、山東師范大學(xué)等在內(nèi)的多家高校建立了密切的合作關(guān)系，并就校企合作項(xiàng)目開展了多方面的深入交流，尤其是像山東師范大學(xué)和曲阜師范大學(xué)等師范類高校，通過校企合作的形式，既讓優(yōu)秀學(xué)子找尋到對(duì)口的工作機(jī)會(huì)，提升高校就業(yè)率，又給大智提供了優(yōu)質(zhì)的人才補(bǔ)充，實(shí)現(xiàn)了高校、學(xué)生、企業(yè)的三方共贏。

攜手共進(jìn)，合作共贏。近年來(lái)，大智教育不斷推進(jìn)校企合作的廣度和深度，積極尋求校企雙方利益結(jié)合點(diǎn)，搭建起了雙向服務(wù)與交流的橋梁，促進(jìn)了校企協(xié)同育人的良性運(yùn)行，在創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面取得了顯著的成績(jī)，受到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。未來(lái)，大智教育將繼續(xù)探索校企合作新模式，推動(dòng)大智與更多高校之間建立互惠互信、相互支持的關(guān)系，為創(chuàng)新人才培養(yǎng)提供強(qiáng)有力支撐。