金秋十月，桃李芬芳。終身學(xué)習(xí)是現(xiàn)代人必備的思想觀念。作為教師更應(yīng)不斷的提升自己，從各種渠道吸取新的知識(shí)，使自己變得更為睿智，才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。借助陶行知先生的一句名言“要想給學(xué)生一碗水，教師就必須要有一桶水”，其意義是要想教好學(xué)生，教師就必須要有更豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。

隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，課程的改革，都需要教師持續(xù)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷更新自己的思想觀念，更新自己原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能適應(yīng)課程改革與學(xué)生發(fā)展的需要。

2020年4月，教育部在2020年教師培訓(xùn)工作部署視頻會(huì)中強(qiáng)調(diào)要?jiǎng)?chuàng)新工作模式，助力教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力提升，強(qiáng)化教師信息技術(shù)融合應(yīng)用，創(chuàng)新教師在線培訓(xùn)模式，持續(xù)提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力。

為落實(shí)此次會(huì)議精神，2020年6月，睿師育人信息科技集團(tuán)通過(guò)整合多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和教育資源，特在國(guó)內(nèi)獨(dú)家推出“云跟崗”教師培訓(xùn)項(xiàng)目，以彌補(bǔ)當(dāng)下國(guó)內(nèi)教師培訓(xùn)工作的空白。通過(guò)一年多的跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有效地推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)及校長(zhǎng)管理能力持續(xù)提升。傳師道，盡師責(zé)，防疫教研兩不誤，用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)使命與擔(dān)當(dāng)。

2020年9月21日，“云跟崗”項(xiàng)目正式啟動(dòng)！10月19日課程將正式開(kāi)課，為更好的服務(wù)廣大教師，所有課程均可觀看回放！2020年9月—2021年8月期間均可讓教師報(bào)名加入本次研修營(yíng)，這將是教師成長(zhǎng)的支撐點(diǎn)、著力點(diǎn)和生長(zhǎng)點(diǎn)，助力教師不斷成長(zhǎng)飛躍！

開(kāi)營(yíng)儀式上，睿師育人信息科技集團(tuán)執(zhí)行院長(zhǎng)張虎對(duì)云跟崗項(xiàng)目做了相關(guān)介紹，他說(shuō)：“跟崗培訓(xùn)通過(guò)多年的實(shí)踐證明是最有效的教育培訓(xùn)模式之一，它彌補(bǔ)了短期培訓(xùn)不能達(dá)到培養(yǎng)名師效果的不足?！聘鷯彙盗信嘤?xùn)通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)、沉浸式學(xué)習(xí)、主題式學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流、成果匯總分享這五種最有效的培訓(xùn)方式相加，使教師通過(guò)名師引領(lǐng)，將所學(xué)理論與日常教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，逐步查漏補(bǔ)缺找出不足，修正日常教學(xué)，使教研成果在課堂實(shí)踐中有效的展示出來(lái)，使參加培訓(xùn)的教師得到一次徹底的提升”！

出席此次“云跟崗”的有來(lái)自中人民教育出版社編審崔巒、全國(guó)著名特級(jí)教師徐長(zhǎng)青、上海師范大學(xué)教授吳忠豪、教育學(xué)博士章樂(lè)、全國(guó)著名減負(fù)校長(zhǎng)柏繼明、全國(guó)著名倡導(dǎo)學(xué)校精細(xì)化管理校長(zhǎng)姜源、清華大學(xué)附屬中學(xué)陳紀(jì)英等數(shù)十位專(zhuān)家學(xué)者均在開(kāi)營(yíng)儀式上致辭并對(duì)“云跟崗”課程的專(zhuān)家代表對(duì)此次課程形式及課程安排表示非?？隙ê驼J(rèn)可。

崔巒對(duì)統(tǒng)編本語(yǔ)文教材在理念及編寫(xiě)上的變革做了解讀，他指出，統(tǒng)編教材的變革對(duì)語(yǔ)文教育教學(xué)提出了新的、更高的要求，即目標(biāo)明確、一課一得、大量閱讀、多學(xué)少講、延續(xù)練筆、加強(qiáng)與用、培養(yǎng)能力、提高素養(yǎng)！他希望語(yǔ)文教師能抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新、認(rèn)真鉆研教材、大力改進(jìn)教學(xué)，開(kāi)語(yǔ)文教學(xué)之新生命！

姜源介紹了“中小學(xué)精細(xì)化管理”的重要性，他說(shuō)，精細(xì)化管理現(xiàn)在流行于世界、興盛于各行各業(yè)，他希望通過(guò)云跟崗平臺(tái)，與各位教育工作者一起在教育管理方面做出更好更大的貢獻(xiàn)。徐長(zhǎng)青對(duì)睿師育人的年度學(xué)科教學(xué)活動(dòng)給予肯定，他說(shuō)，“云跟崗”是一個(gè)通過(guò)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)教育理念和教育情懷的舞臺(tái)，是一個(gè)通過(guò)生命碰撞產(chǎn)生教育智慧的平臺(tái)，是一個(gè)通過(guò)真情交流分享教改成果的原地，也是一個(gè)教育同仁之間互動(dòng)催生教育夢(mèng)想的地方，他希望通過(guò)“云跟崗”平臺(tái)與各位教育同仁切磋教學(xué)技藝，實(shí)現(xiàn)教學(xué)合作。

張虎院長(zhǎng)在接受媒體采訪時(shí)表示：“睿師育人信息科技集團(tuán)以實(shí)現(xiàn)普惠教師為出發(fā)點(diǎn)，學(xué)校校長(zhǎng)及各學(xué)科教師均可參加；以高質(zhì)量的培訓(xùn)效果為落腳點(diǎn)，讓教育局和學(xué)校通過(guò)最有效的培訓(xùn)模式，跟專(zhuān)家、跟主題、跟板塊，通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)、交流實(shí)現(xiàn)逐步消化并應(yīng)用在日常教學(xué)中”。

據(jù)了解，本次“云跟崗”項(xiàng)目從全國(guó)近千位專(zhuān)家、學(xué)者中選出近百位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、理論體系完整、理論+實(shí)踐實(shí)操性強(qiáng)、在全國(guó)具有很強(qiáng)影響力的專(zhuān)家為本次“睿師有約·云跟崗”項(xiàng)目講學(xué)?！叭珖?guó)中小學(xué)名校長(zhǎng)成長(zhǎng)交流主題研修營(yíng)”誠(chéng)邀李明新、王歡、夏青峰、柏繼明、姜源、莊惠芬、王立杰、徐長(zhǎng)青；“全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教師名師成長(zhǎng)主題研修營(yíng)”誠(chéng)邀吳忠豪、張祖慶、崔巒、閆學(xué)、韓興娥、肖紹國(guó)；“全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)教師簡(jiǎn)約教育主題研修營(yíng)”特邀請(qǐng)以徐長(zhǎng)青老師為首的簡(jiǎn)約教育團(tuán)隊(duì)；“全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)名師成長(zhǎng)主題研修營(yíng)”誠(chéng)邀顧沛、張齊華、仲?gòu)V群、錢(qián)守旺、蔡宏圣、徐斌；“全國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)教師成長(zhǎng)主題研修營(yíng)”誠(chéng)邀程曉堂、敖娜仁圖雅、王芳、張恒梅、王建平、戈向紅、廉雙紅；“全國(guó)小學(xué)道德與法制教師成長(zhǎng)主題研修營(yíng)”誠(chéng)邀章樂(lè)、鐘守權(quán)、顧謹(jǐn)玉、左兆軍、張玉蘭；“全國(guó)小學(xué)科學(xué)教師成長(zhǎng)主題研修營(yíng)”誠(chéng)邀柏毅、彭香、曾寶俊、盧新祁、白欣、曹雷、李霞、曹慶明；“全國(guó)中小學(xué)綜合實(shí)踐教師成長(zhǎng)主題研修營(yíng)”誠(chéng)邀梁煊、謝鐵山、白欣、方凌雁、曹雷；“全國(guó)中小學(xué)教師思維導(dǎo)圖走進(jìn)全學(xué)科主題研修營(yíng)”誠(chéng)邀劉濯源、劉艷、趙巍、王紅梅、李保偉、張翠萍；“全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)新課堂走進(jìn)全學(xué)科主題研修營(yíng)”誠(chéng)邀成尚榮、胡鐵生、汪曉東、戴曉娥、張瑜江；“全國(guó)中小學(xué)班主任班級(jí)管理策略主題研修營(yíng)”誠(chéng)邀張梅玲、成尚榮、鄭日昌、陳紀(jì)英、王立杰、王永軍、李亞蘭;“全國(guó)中小學(xué)名師工作室成長(zhǎng)交流主題研修營(yíng)”誠(chéng)邀成尚榮、徐長(zhǎng)青、林煥欣、吳忠豪、關(guān)景雙、劉英琦；“全國(guó)中小學(xué)新教師綜合能力提升主題研修營(yíng)”共分為七階段分別聚焦36個(gè)專(zhuān)題，為中小學(xué)新教師開(kāi)展線上線下相結(jié)合的針對(duì)性指導(dǎo)和伴隨式系列化主題研修。

“睿師有約·云跟崗”項(xiàng)目帶給我們的不僅是一場(chǎng)場(chǎng)教育的培訓(xùn)活動(dòng)，更有一種深邃的前瞻性。相信在新時(shí)代課改現(xiàn)實(shí)需要和教育理論創(chuàng)新的雙重召喚下，各專(zhuān)家學(xué)者和全體一線教師將奮力合作，致力于對(duì)教育理念范式和戰(zhàn)略理性的重構(gòu)。我們完全可以相信，它必將帶動(dòng)我國(guó)教師培訓(xùn)方式和理念的深度變革，并向核心素養(yǎng)教育的正確方向砥礪前行，為推動(dòng)中國(guó)教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。