智橡樹智能英語在全國各地建立了上千家學(xué)習(xí)中心，考察了智橡樹的很多學(xué)習(xí)中心，基本都是清一色的臺(tái)式機(jī)筆記本。也走訪了其他智能英語品牌的學(xué)習(xí)中心，也基本臺(tái)式機(jī)為主。但是也有部分智能英語品牌用的是平板。當(dāng)然也有一部分加盟智橡樹智能英語的校長抱怨沒有平板版本。那么為何智橡樹沒有平板版本呢?為什么大多數(shù)的智能英語項(xiàng)目都是使用臺(tái)式機(jī)或筆記本呢?是因?yàn)榕_(tái)式機(jī)便宜 屏幕大 還是因?yàn)槭裁?這背后的設(shè)計(jì)思考是什么呢?

　　平板確實(shí)很便利，使用起來也方便。也是一種輕量化辦公學(xué)習(xí)的趨勢(shì)。但是對(duì)于處于中小學(xué)階段的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)興趣還沒有被完全激發(fā)出來，專注度是個(gè)大問題。要解決專注度的問題就要解決兩個(gè)本質(zhì)問題，第一個(gè)本質(zhì)問題是學(xué)習(xí)場景，第二個(gè)本質(zhì)問題是學(xué)習(xí)儀式感。

　　所謂學(xué)習(xí)場景，就是打造一個(gè)具有學(xué)習(xí)氛圍的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生能夠通過客觀的環(huán)境影響。這也就是為什么以智橡樹智能英語為代表的智能英語品牌在全國建立學(xué)習(xí)中心的原因，有利于通過學(xué)習(xí)中心這一物理場景，把學(xué)生聚集到教室中去，現(xiàn)場有老師監(jiān)督管理，每個(gè)學(xué)生只需要在約定的時(shí)間到學(xué)習(xí)中心登錄學(xué)習(xí)賬號(hào)即可沉浸式學(xué)習(xí)，相互之間影響。如果在家里學(xué)習(xí)，顯然沒有這個(gè)氛圍。這也是為什么很多復(fù)讀機(jī) 學(xué)習(xí)機(jī) 點(diǎn)讀機(jī) 教學(xué)機(jī)器人最終成了擺設(shè)的原因。指望孩子在家里捧著機(jī)器學(xué)習(xí)對(duì)于很多孩子來說太理想化了。

　　解決了學(xué)習(xí)場景的問題，我們來看看學(xué)習(xí)儀式感的問題。 平板電腦本事就是為了便利，使用平板電腦的時(shí)候無論躺著坐著趴著都可以用，儀式感就有所下降。再者有很多功能和體驗(yàn)，平板電腦是暫時(shí)實(shí)現(xiàn)不了的。再一個(gè)就是平板電腦畢竟屏幕太小，如果長時(shí)間使用平板電腦對(duì)視力造成的負(fù)面影響會(huì)加大。使用臺(tái)式機(jī)或筆記本，有一個(gè)姿勢(shì)要求，就是你必須端坐在電腦旁，無形中對(duì)學(xué)習(xí)儀式感的建立就會(huì)有一個(gè)很大的促進(jìn)作用。

　　這就是為什么以智橡樹智能英語為代表的智能英語項(xiàng)目基本都是使用臺(tái)式機(jī)和筆記本的原因,比如智能英語三巨頭，學(xué)考樂、智橡樹智能英語、紅杉樹智能英語

　　那么這是不是意味著平板電腦就不好呢?當(dāng)然凡事沒有絕對(duì)，如果專注度不存在問題，那么使用平板電腦當(dāng)然更好，在家里 在學(xué)校 都可以隨時(shí)想學(xué)就學(xué)。但是千萬切記，一定是專注度好的學(xué)生更適合用平板電腦。