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八維教育怎么樣,“3×3理念”培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化人才

作者: 編輯 來源:互聯(lián)網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2019-04-20

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  八維教育怎么樣是很多家長關(guān)心的問題。通過實(shí)施全面標(biāo)準(zhǔn)化的核心要素,八維教育確立了全面標(biāo)準(zhǔn)化人才培養(yǎng)理念,通過樹立三個(gè)信念,培養(yǎng)三個(gè)意識(shí),達(dá)成三種能力,又稱“3×3理念”,理念創(chuàng)新的同時(shí)全面推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

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  八維教育怎么樣,樹立三個(gè)信念

  三個(gè)信念即知識(shí)很簡單、學(xué)習(xí)很快樂、潛力無極限。其核心要義旨在破除學(xué)生的學(xué)習(xí)障礙,提高學(xué)習(xí)效率。在知識(shí)體系的建構(gòu)上,強(qiáng)調(diào)概念思路清晰、教學(xué)內(nèi)容精煉、基礎(chǔ)扎實(shí)、應(yīng)用性強(qiáng),學(xué)生學(xué)起來簡單自如,容易掌握。學(xué)生在教師引導(dǎo)下主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)意愿、分析和解決問題的能力明顯增強(qiáng);課堂互動(dòng)、教學(xué)相長讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受樂趣,在快樂中學(xué)習(xí)。

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  八維教育怎么樣,看重三個(gè)意識(shí)

  三個(gè)意識(shí)即概念意識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)和產(chǎn)品意識(shí)。概念意識(shí)的培養(yǎng),重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生把知識(shí)學(xué)到極致;概念是知識(shí)的起點(diǎn),學(xué)生把知識(shí)學(xué)扎實(shí),融會(huì)貫通、舉一反三,就會(huì)形成學(xué)識(shí)上的亮點(diǎn)。標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)的培養(yǎng),重點(diǎn)體現(xiàn)在凡事追求精益求精,講究完美,從而把事情做到極致,形成工作中的亮點(diǎn)。產(chǎn)品意識(shí)的培養(yǎng),讓學(xué)生站得高、看得遠(yuǎn),把價(jià)值挖掘到極致,站在價(jià)值的高度,認(rèn)識(shí)所做的每一件事情。

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  八維教育怎么樣,培養(yǎng)三種能力

  三種能力即速度、思路、高度。體現(xiàn)在知識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo)、速度目標(biāo)上,就是基礎(chǔ)牢固、主線清楚、亮點(diǎn)突出?;A(chǔ)牢固要求把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)、學(xué)通、學(xué)透;主線清楚要求技術(shù)實(shí)現(xiàn)講速度、業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)講思路、發(fā)展實(shí)現(xiàn)講高度;亮點(diǎn)突出要求以這3個(gè)層次(速度、思路、高度)為主線,形成學(xué)生的亮點(diǎn)和突破,形成就業(yè)的核心競爭力。

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  八維教育怎么樣,標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)按照3×3理念,從信念、意識(shí)、能力三個(gè)層面建立標(biāo)準(zhǔn)化人才培養(yǎng)體系。通過實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)全面標(biāo)準(zhǔn)化,發(fā)揮培養(yǎng)理念和教育模式優(yōu)勢,整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,在教學(xué)實(shí)踐中反復(fù)實(shí)踐、不斷迭代,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。


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