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關(guān)鍵詞:平等、自然、尊重
“英語啟蒙,同母語一樣重要”
“PlayABC在玩中激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣”
“注重孩子的品行,同時(shí)要學(xué)會保護(hù)自己”
對話PlayABC少兒英語新薈城校區(qū)明星學(xué)員家長——Abby媽媽。
Abby(PlayABC少兒英語新薈城校區(qū))
2歲4個(gè)月的小萌娃,在1歲8個(gè)月大的時(shí)候加入PlayABC新薈城校區(qū)。
加入PlayABC以來,Abby不僅在英語口語方面進(jìn)步明顯,性格也更加開朗。
| Abby和媽媽在PlayABC新薈城校區(qū)采訪現(xiàn)場 |
Abby媽媽(PlayABC少兒英語新薈城中心)
也曾憑借一身才藝行走江湖,有了Abby之后,相信家庭和家庭教育是孩子成長中必須的土壤和陽光。
作為一個(gè)全職媽媽,希望能夠讓孩子生長在肥沃的土壤和陽光充足的地方。
PlayABC明星學(xué)員家長采訪實(shí)錄
PlayABC對話明星學(xué)員家長
1,作為全職媽媽,您的教育方式是什么?
Abby媽媽:
我跟孩子的爸爸更注重孩子的品行,她要學(xué)會尊重人、愛護(hù)人,當(dāng)然,在這個(gè)過程中,學(xué)會保護(hù)自己也很重要。
我們在家里會把家庭教育夾在各種小游戲中進(jìn)行,在玩的過程中激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
在這一點(diǎn)上,PlayABC的教育理念跟我們的想法不謀而合。
我們不怕Abby說錯(cuò),就怕她不愿意說,她錯(cuò)了我們可以及時(shí)糾正。
PlayABC尊重孩子的個(gè)性和學(xué)習(xí)方式,采用各種小游戲中教會她們學(xué)英語,在交流的過程中,自然而然的學(xué)會用英語表達(dá)自己的想法。
2,您是從什么時(shí)候開始意識到需要給孩子做英語啟蒙的?
Abby媽媽:
在Abby剛學(xué)會說話的時(shí)候,Abby的爸爸就已經(jīng)開始用英語跟她交流對話了。
爸爸是一位研究人員,工作比較忙,我們希望Abby能夠接受系統(tǒng)的英語啟蒙教育,所以來到了PlayABC,在這里,還有很多跟Abby差不多大的同齡小朋友在一起學(xué)習(xí),這樣,Abby也不會孤單。
現(xiàn)在在家里,爸爸跟Abby說英語,我跟Abby說中文。Abby在這種中英文交叉的語言環(huán)境下,切換自如。
Abby雖然才2兩歲多,但她的英語水平已經(jīng)快超過我了。(媽媽捂嘴笑)
3,是什么打動了您,讓您選擇PlayABC少兒英語?
Abby媽媽:
一開始我們先接觸的是其它的早教機(jī)構(gòu),上過幾次之后,發(fā)現(xiàn)效果并不理想。
有一次我們經(jīng)過PlayABC新薈城校區(qū),被這里的裝修及氛圍吸引,于是報(bào)名試聽。
在校長Nadia的安排下,我跟Abby一起上了一堂親子課,在這堂課里,我不僅看到Abby被老師吸引,投入在課程中,也看到其他的小朋友和家長都投入在課程里。
于是我跟Abby爸爸毫不猶豫的就報(bào)名了。
4,來了PlayABC之后,在少兒英語啟蒙方面給了您什么啟發(fā)?
Abby媽媽:
以前我們在家給孩子做英語啟蒙是想到什么就做什么,來了PlayABC之后,老師會給我們提供系統(tǒng)的引導(dǎo),我們也會跟老師多溝通,明白孩子在什么樣的階段,適合接受什么樣的內(nèi)容。
Abby的爸爸跟Abby英語溝通對話特別多,在家里吃飯、洗澡、看書、做游戲等等,都會跟Abby用英語交流。而這一點(diǎn),跟PlayABC的課堂是一致的。
5,聽到您一直提到Abby爸爸,請問Abby爸爸對Abby的教育方式是如何做的?
Abby媽媽:
Abby的爸爸比我更注重Abby的教育方式,Abby的爸爸很喜歡戶外活動,他的教育理念是,在自然界中學(xué)習(xí),多帶孩子出去游玩,在自然界中發(fā)現(xiàn)新事物。
每次我們回老家的時(shí)候,Abby爸爸都會帶Abby去農(nóng)場,在Abby的太奶奶家,看田里種植的各種植物還有圈養(yǎng)的家禽。
平時(shí),Abby的爸爸也會帶著Abby在小區(qū)里觀察小螞蟻,各種花紋的貓,各種形狀的樹葉……Abby現(xiàn)在可以區(qū)分顏色。
有一次,Abby撿到一片大樹葉,她說這是扇子;看到荷葉的時(shí)候,說這是小碗。她的想象力和聯(lián)想能力讓我們自嘆不如。
在我看來,Abby的表現(xiàn)非常有趣。而這些,都是Abby爸爸帶給她的。
Abby跟爸爸的歡樂時(shí)光
6,來到PlayABC少兒英語之后,帶給Abby什么?
Abby媽媽:
剛加入PlayABC的時(shí)候Abby才1歲8個(gè)月,我一開始還擔(dān)心她坐不住,接觸久了,我發(fā)現(xiàn),Abby不僅能坐得住,而且能跟上老師的節(jié)奏,這是讓我最驚喜的。
Abby年齡小,一開始不懂分享的概念,看到別人玩的玩具,就想去拿過來自己玩,來了PlayABC以后,她學(xué)會了分享,每次看到別人玩的玩具,她想去玩的時(shí)候,就會上前主動問:“姐姐,可以給我玩一會嗎?”這一點(diǎn),是讓我覺得最欣慰的,道理講的再多,在實(shí)踐中付出行動才是真正的記住了。
類似的事情還有很多,來了PlayABC之后,Abby也不那么黏我了,她有了自己的朋友圈,愿意跟PlayABC認(rèn)識的小伙伴一起玩。
在PlayABC,不僅讓孩子學(xué)到了英語,還收獲了其他的在成長中難能可貴的東西。
在大自然的啟發(fā)下成長,Abby的爸爸成為一名科研人員,現(xiàn)在,Abby的爸爸媽媽把大自然教育熏陶的方式傳承給他們的女兒——Abby。
按照天性培養(yǎng)孩子,釋放孩子潛在能量,在適齡階段培養(yǎng)孩子的自立、自強(qiáng)、自信、自理等綜合素養(yǎng)的均衡發(fā)展,培養(yǎng)一生的優(yōu)質(zhì)生存能力。
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蕃茄田藝術(shù):2-15歲少兒創(chuàng)新藝術(shù)教育機(jī)構(gòu),讓孩子在藝術(shù)的氛圍里發(fā)現(xiàn)自己。
PlayABC少兒英語:1-8歲兒童英語學(xué)習(xí)的專家,讓孩子8歲英語隨心說。
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精韓家訪:2-5歲孩子的私人英語啟蒙老師。
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