近年來，中小學誦讀國學經(jīng)典、大學增設國學課程、孔子學院開花海外，大家對傳統(tǒng)文化熱情高漲，“國學熱”日益升溫。4月23日第25個“世界讀書日”到來之際，讀國學、品名著成為一種文化現(xiàn)象。這背后，反映出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力，折射出公眾精神文化需求的不斷提升，體現(xiàn)著中國人的文化自信。

　　《凱叔·西游記》適合孩子的經(jīng)典新編

　　說到國學經(jīng)典，必定要提四大名著之一《西游記》。這部文化色彩強烈，人物性格鮮明，頗具趣味性的作品，非常值得孩子品讀。但是原著存在部分語言枯澀難懂、暴力血腥畫面以及不適宜孩子閱讀的厚黑情節(jié)。中國兒童教育內(nèi)容品牌“凱叔講故事”創(chuàng)始人凱叔，對原著進行改編，經(jīng)歷3年打磨，終于打造出適合孩子的《凱叔·西游記》，實力“圈粉”。

　　如今，《凱叔·西游記》音頻上線以來收聽次數(shù)突破5億次，凱叔和團隊又歷經(jīng)兩年打造了圖書版本。世界讀書日到來之際，為回饋用戶，該圖書在“凱叔講故事App”商城、當當網(wǎng)均有優(yōu)惠促銷，4月23日晚8點湖南衛(wèi)視主持人張丹丹，在她的抖音直播間也進行福利放送。

　　尊重原著，搭建成長階梯

　　《凱叔·西游記》圖書在尊重原著的基礎上，用兒童語言和邏輯以及評書的表現(xiàn)手法講述，故事既精彩幽默又通俗易懂。凱叔認為好的作品，應該為孩子搭建認知和成長階梯，書中巧妙地融入了大量的成語和詩詞。凱叔還聘請了專家團隊，考證書中穿插的典故成和詩詞。

　　比如，和孫悟空在玄英洞大戰(zhàn)的犀牛精，孫悟空請來的救兵是庖丁解牛那個庖丁，庖丁的加入，讓孩子了解庖丁解牛的典故。此外凱叔借庖丁之口，還說出了人生的三重境界：多多益善、化繁為簡、游刃有余。讓孩子潛移默化地學到成語的用法以及更深的含義。

　　取經(jīng)路即人生路，引導積極的價值觀

　　對于孩子來說，讀西游不僅是對古典文化的啟蒙，也是對價值觀的啟蒙。在凱叔看來，原著大可以用三句話概括：你滅了我，我滅了你，我找人滅了你。但現(xiàn)實世界不只是黑白兩色，結(jié)局也不只是只有兩種。凱叔希望通過情節(jié)的鋪墊、人物的塑造，讓孩子感受到妖怪與人同樣有情感，讓他們明白這個世界里不是非黑即白，不是絕對臉譜化，這樣孩子才會懂得共情，才會真正擁有獨立思考的能力。

　　創(chuàng)作這套《凱叔西游記》的過程，也是凱叔“自我取經(jīng)”的過程。凱叔也曾重走玄奘西行路，深為《西游記》中師徒四人心中強大的愿力感動。他將這份感動融進故事中，把堅持的意義與每一個看到《凱叔·西游記》的孩子進行深入溝通。每個人成長的過程，都是在求取自己的真經(jīng)，此生漫漫，唯有認識自己、接納自己、與自己為友，才能一步步向前。

　　高審美，用細節(jié)認真對待孩子

　　除故事引人入勝外，凱叔還邀請了“信誼圖畫書獎”評委、比利時金鑰匙繪本創(chuàng)作大賽評委田宇為本書作圖，“最美的書”設計師獎獲得者張志奇老師為本書進行裝幀設計。田宇吸取了中國傳統(tǒng)繪畫、戲劇等元素，進行大膽的風格創(chuàng)意，為《凱叔·西游記》全書繪制了近200張精美配圖，形式新穎，充滿童趣。張志奇老師則用色彩的變化為全書打造了沉浸式的閱讀體驗。精彩幽默的故事，配上別致的插圖和設計，圖文相彰，視覺代入感極強，也給孩子美的熏陶。

　　據(jù)了解，凱叔講故事6年來，凱叔攜團隊推出了《凱叔·西游記》《凱叔·詩詞來了》《凱叔·三國演義》《凱叔講歷史》《凱叔·聲律啟蒙》《凱叔·三字經(jīng)》《凱叔·口袋神探》《凱叔·神奇圖書館》《凱叔·恐龍戰(zhàn)士》《凱叔·安全帥小隊》等諸多IP產(chǎn)品，“凱叔講故事App”已成為中國孩子了解傳統(tǒng)文化和科普知識的“初體驗”。凱叔認為“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一座大花園，我們只是開了一扇窗，希望孩子們能看到更大的世界?！?/p>