學習過程中，數(shù)學定義、公式記憶不熟練，基本解題步驟和方法掌握得不扎實。這樣的同學在平時看書的時候覺得這些差不多都會了，但一做題，才發(fā)現(xiàn)實際上還有很多知識并沒有完全掌握，經(jīng)常遇到做題模棱兩可的苦惱。對于數(shù)學學習來說，有時候只是簡單看看書是不能完全掌握的，必須要通過實際的動手才能真正的掌握，每周給20道典型題，負擔也不是很大，對于打好堅實的基礎會有很大的好處。

　　在學習的時候，雖然對相關知識的概念、公式、基本解題方法暫時都記住了，可并沒有及時應用，其中的解題方法得不到及時的鞏固，這樣時間一長就會發(fā)現(xiàn)，之前靠短時記憶的內(nèi)容竟然都忘了，或者基礎的題型稍加變型就不會做了。針對這種情況就多加練習，及時鞏固所學知識。學習數(shù)學的時候，如果能及時練習，學習效果可以是單純聽課的15倍，這是一個驚人的數(shù)字!每個孩子數(shù)學不好的原因可能是多種多樣的，但適量地多做一些練習卻是比較簡單、有效的方法。

　　針對這個問題，啟達星教育的老師經(jīng)過多年實踐，為此對孩子進行調(diào)查研究，激發(fā)學習興趣，重塑孩子的學習動力，培養(yǎng)主動探索獲取知識的能力。

　　啟達星教育是一家專注于在線教學與現(xiàn)代信息科學技術結合為一體的教研機構，致力于高新教育產(chǎn)品與先進教學方法的研發(fā)，并在十余年的教學經(jīng)驗和數(shù)據(jù)積累的基礎上，進行產(chǎn)品、服務升級，打造千人千面的在線學習平臺，在提升學習體驗和效果的路上不斷探索，全面助力K12學生群體的卓著成長。

　　啟達星教育有針對性地為孩子解決學習問題。服務對象包括小學、初中、高中，所有年級的學生。課程涉及：語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、地理、歷史、政治。不僅如此，啟達星教育還一直秉承“教學的藝術不在于傳授本領，而在于喚醒、激勵與鼓舞”的教育理念，關注學生學習成績的提高，更關注學生學習興趣的激發(fā)、學習習慣的培養(yǎng)和思維模式的塑造。

　　選擇啟達星，孩子會掌握方法，把握學習的黃金時間，合理、高效利用時間，利用有效的時間有效學習。形成規(guī)律，固定學習時間，勞逸結合。