日前，國家醫(yī)師資格考試委員會發(fā)布《醫(yī)師資格考試大綱（中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合）2020年版》（以下簡稱新大綱），從2020年開始，啟用該新大綱！

新大綱由國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)師資格認(rèn)證中心（以下簡稱認(rèn)證中心）組織專家歷時2年多編寫完成！相較于2019年版中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師資格考試大綱細(xì)則（2020年以前官方教材統(tǒng)稱為大綱細(xì)則，2020年改稱指導(dǎo)用書），2020年版中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師資格考試指導(dǎo)用書進(jìn)行了大幅度的修改，主? ? ??要體現(xiàn)在五大方面：

1.?以中醫(yī)思維為導(dǎo)向，突出中醫(yī)藥特色；

2.?結(jié)合中醫(yī)師崗位勝任力，逐步淡化科目概念，體現(xiàn)知識整合；

3.?以解決臨床實際問題為原則，根據(jù)當(dāng)前中醫(yī)臨床需求適當(dāng)調(diào)整其結(jié)構(gòu)與測試范圍；

4.?體現(xiàn)醫(yī)師職業(yè)素養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)“大醫(yī)精誠”注重醫(yī)患溝通、人文關(guān)懷；

5.?強(qiáng)化醫(yī)療安全內(nèi)容的考核。

換了新大綱，增加了新的內(nèi)容，考試難度再次升級！那么具體修改了哪些內(nèi)容呢，我們舉例說明，如：

實踐技能：將“醫(yī)患溝通”調(diào)整為“醫(yī)師職業(yè)素養(yǎng)”并進(jìn)一步細(xì)化；將原來含在針灸技術(shù)中的拔罐技術(shù)分出并列舉；增加了十幾種臨床常見病等。

醫(yī)學(xué)綜合：將中醫(yī)經(jīng)典（含黃帝內(nèi)經(jīng)、傷寒論、金匱要略、溫病學(xué)）單列，改變其在原大綱含在中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)中的狀態(tài)；原大綱按照課程科目的排序調(diào)整為按中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)經(jīng)典（執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師無此模塊）、中醫(yī)臨床（或中西醫(yī)結(jié)合臨床）、西醫(yī)綜合、醫(yī)學(xué)人文模塊排列；依據(jù)新版《中華人民共和國藥典》、中醫(yī)和西醫(yī)臨床實際，增刪或調(diào)整了病種。

天龜教育的資深導(dǎo)師們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備了備考秘籍，，考生可以采取以下措施，應(yīng)對新大綱的來臨：

一、認(rèn)真分析考試大綱，明確考試內(nèi)容與范圍；

二、仔細(xì)研讀考試方案，熟悉考試項目與流程；

三、結(jié)合自身實際情況，按照輕重緩急制訂階段性復(fù)習(xí)計劃；

四、突出重點，系統(tǒng)學(xué)習(xí)考試指導(dǎo)用書；

五、科學(xué)復(fù)習(xí)，逐步消化吸收知識要點，不放過難點和自身的弱項，適當(dāng)拓展復(fù)習(xí)范圍；

六、重視醫(yī)師職業(yè)素質(zhì)，不可忽視人文關(guān)懷；

七、對于實踐技能考試，要突出實際動手能力，按照指導(dǎo)用書提前進(jìn)行實際操作演練；

八、對于醫(yī)學(xué)綜合考試，應(yīng)按照指導(dǎo)用書內(nèi)容，突出理解和應(yīng)用，不應(yīng)以簡單記憶為主；

九、通過練習(xí)做題檢驗復(fù)習(xí)效果，找到薄弱環(huán)節(jié)，循序漸進(jìn)提高能力。

天龜教育

在線培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，專注于智能教學(xué)與在線教育的全面升級，為職考學(xué)習(xí)人員提供智能化、專業(yè)化的全方位培訓(xùn)指導(dǎo)。

教學(xué)方面，天龜注重學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗及學(xué)習(xí)進(jìn)程，除直播課堂趣味互動外，自主研發(fā)的完備教輔體系、全新的智能題庫及24小時的貼心答疑服務(wù)為學(xué)員們搭建完善可靠的學(xué)習(xí)環(huán)境。強(qiáng)大的一線師資力量，專業(yè)化定制的課程服務(wù)，智能化在線學(xué)習(xí)APP，為每一位學(xué)員提供全方位的高效、便捷、專業(yè)的學(xué)習(xí)服務(wù)。

憑借著高品質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量，天龜教育已在廣大學(xué)員間樹立了良好的口碑。