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2018 年,教育行業(yè)經(jīng)歷了跌宕起伏的一年。融資事件數(shù)總計 629 起,整整比 2017 少了 167 起。盡管融資總數(shù)有所下降,作為抗周期性強的教育行業(yè),單 K12 教育,18 年的融資事件數(shù)就達到了 221 起,受到政策因素的影響,學(xué)前教育融資數(shù)有所下滑,而與之相反的是 STEAM 教育的勢頭正強。面對已經(jīng)過去的 2018 年,融資風(fēng)向究竟怎樣?創(chuàng)投圈的錢到底去哪了呢?
01 行業(yè)總體概覽
通過上圖可看出,近 5 年的融資趨勢呈現(xiàn)出了一個明顯上升又回落的趨勢。2013 年作為在線教育的元年,在線教育打開教育行業(yè)通向資本的大門后,其投資熱潮迅速在 2014~2016 的投融資事件中反映出來。
2014~2015 教育行業(yè)投融資事件的增長率近乎達到了 100%,2015~2016 年也達到了 35%。而 2016~2018 年融資事件的回落,除了體現(xiàn)出市場回歸理性外,也和近兩年 To C 市場漸趨飽和,大體量公司教育公司開始發(fā)力 To B 市場也有很大關(guān)系。當(dāng)然 2018 年,被提及多次的資本寒冬,確實能夠從投融資數(shù)量中體現(xiàn)出來,同是經(jīng)歷回落,2017 年投融資事件比 2016 減少了 90 起,2018 年則比上一年減少了 167 起。
02 2018 全年概覽
據(jù)公開數(shù)據(jù)顯示,2018 年教育行業(yè)融資事件數(shù)總計 629 起,融資金額在上億元、數(shù)千萬的融資事件共有 256 起。其中有 37 家公司在 2018 年獲得了兩次以上的融資,最多的一家是教學(xué)系統(tǒng)研發(fā)商:園釘,其融資次數(shù)僅在 2018 年就達到了 4 次。除此之外,我們注意到網(wǎng)易有道在 18 年也完成了 A 輪融資,作為一家成立了 11 年的公司,背靠網(wǎng)易在 18 年第一次獨立融資,融資后估值達到了 11 億美元。作為教育行業(yè)的雙巨頭,新東方、好未來 2018 年在教育行業(yè)的參投次數(shù)達到了 14 次,真格基金、創(chuàng)新工場也達到了 12 次。2018 年,K12 教育、學(xué)前教育、STEAM 教育依然是投資熱點,三者分別有 220 家、114 家、106 家公司獲得融資,相比 2017 年,除學(xué)前教育,其他兩者均有所上漲。
1.2018 年各月融資事件數(shù)對比
2. 2018 年融資輪次分布
初創(chuàng)企業(yè)在 2018 年依然備受青睞,天使輪、A 輪、Pre-A 輪階段的占比達到了 69%。
3. 2018 年教育融資額分布
4. 2018 年融資次數(shù)超過 2 次以上的公司
2018 年教育行業(yè)融資兩次以上的公司有 37 家。這其中,4 家為少兒編程賽道的玩家;3 家為數(shù)理思維賽道玩家;1 家為 " 大語文 " 賽道玩家,另外有 15 家為平臺管理和服務(wù)供應(yīng)商。
5. 教育行業(yè)融資高發(fā)地區(qū)分布
6. 2018 年投資教育行業(yè)出手 5 次以上的機構(gòu)
作為教育行業(yè)的雙巨頭:新東方、好未來,也在通過投資擴大自己的影響力和不斷拓寬自身的業(yè)務(wù)邊界,18 年兩家出手次數(shù)達到了同等的 14 次。
本年度教育行業(yè)投資出手次數(shù)在 5 次以上的機構(gòu)包括:新東方、好未來、真格基金、創(chuàng)新工場、涌鏵投資、金沙江創(chuàng)投、騰訊產(chǎn)業(yè)共贏基金、險峰長青、IDG 資本、立思辰、經(jīng)緯中國、紅杉資本中國、達晨創(chuàng)投、順為資本、啟迪之星、寒武創(chuàng)投、GGV 紀源創(chuàng)投、微光創(chuàng)投、高榕資本。
7. 2014~2018 新東方、好未來投資教育公司數(shù)對比
盡管 2018 年新東方、好未來同樣出手了 14 次,但回看往年數(shù)據(jù),好未來投資次數(shù)是多于新東方的。
8. 近 5 年新東方、好未來投資教育公司項目階段對比(注:圖中 A 輪包含 A+、Pre-A 輪;B 輪包含 B+,C 輪、D 輪亦同。)
兩家投資的公司也是偏向早期階段,盡管數(shù)據(jù)中沒有表現(xiàn)出來,但我們在整理的時候有留意到,相比以往年份,最近兩年,兩家所投資公司的融資階段,處于 B 輪次的數(shù)目明顯增多。
03 熱點領(lǐng)域
盡管 2018 年有所謂的 " 資本寒冬 ",但教育行業(yè)憑借可預(yù)期的現(xiàn)金流和強周期性的特質(zhì),K12 教育、學(xué)前教育、STEAM 教育等賽道依然表現(xiàn)出了強大的吸金能力。對比 2017 和 2018 年在 K12 教育、學(xué)前教育、STEAM 教育的融資數(shù)據(jù),我們發(fā)現(xiàn)學(xué)前教育融資次數(shù)有所下降。
而再具體細分來看的話,少兒編程、素質(zhì)教育、" 大語文 " 賽道在 18 年成為了熱門賽道,這一熱度或許還會延續(xù)到 2019 年。
少兒編程發(fā)展的政策利好:
1)2017 年 07 月 08 日,國務(wù)院關(guān)于印發(fā)新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃的通知。
2)2018 年 1 月,教育部普通高中課程標準方案頒布,正式將人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)處理劃入新課標。
3)2018 年 2 月,山西省教育廳關(guān)于印發(fā)《山西省基礎(chǔ)教育信息化 " 十三五 " 推進意見》的通知,政策提出開發(fā)創(chuàng)新教育課程,將培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力作為重點,以項目學(xué)習(xí)方式積極推進創(chuàng)客教育、STEAM 教育和機器人教育。
4)2018 年 4 月,南京教育局發(fā)布的《關(guān)于做好 2018 年南京市普通高中科技、學(xué)科特長生招生工作的通知》中,明確指出:具備科技特長生和學(xué)科特長生招生資格的學(xué)校,要統(tǒng)籌考慮招生項目和計劃。
5)2018 年 7 月,北京市教委發(fā)布了《北京市教育信息化三年行動計劃(2018--2020)》,指出到 2020 年實現(xiàn) " 兩新一融一提升 " 的工作目標,形成北京教育信息化新模式。
6)2018 年 9 月,重慶發(fā)布《關(guān)于加強中小學(xué)編程教育的通知》,將少兒編程納入公立學(xué)校教學(xué)體系之中。
素質(zhì)教育發(fā)展的政策利好:
1)2018 年 2 月,教育部辦公廳等四部門關(guān)于切實減輕中小學(xué)生課外負擔(dān)開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動的通知。
2)2018 年 3 月,教育部辦公廳關(guān)于加快推進校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作的通知。
3)2018 年 12 月,介紹基礎(chǔ)教育有關(guān)熱點難點工作進展會議中,北京市教育委員會副巡視員馮洪榮提到:" 對于素質(zhì)類的,我們要求確保安全,在符合要求、滿足需求的情況下,我們是扶持的。"
4)2018 年 12 月 29,教育部等九部門關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生減負措施的通知。
" 大語文 " 發(fā)展的政策利好:
1)中高考改革,英語比重下降、奧數(shù)競賽受到管控,語文學(xué)科受重視度提升。
2)國家教育部基礎(chǔ)教育司原司長、國家副總督學(xué)王文湛表示," 今后高考主要考語文,英語要考兩次,數(shù)學(xué)難度降低。高考的區(qū)分度主要在語文,語文主要在作文。"
3)2017 年 12 月發(fā)布的《普通高中課程方案和語文等學(xué)科課程標準(2017 版)》中,要注重普通高中課程改革與高考綜合改革統(tǒng)籌銜接,推動 " 教 "" 考 "" 招 " 形成育人合力,促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展。
04 監(jiān)管動向
1、學(xué)科類培訓(xùn)
2018 年,國家在教育培訓(xùn)層面的監(jiān)管已無需多言,從 18 年的 2 月 22 日,教育部辦公廳等四部門下發(fā)《關(guān)于切實減輕中小學(xué)生課外負擔(dān)開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動的通知》后,管理部門已表明了對學(xué)科類培訓(xùn)的態(tài)度。在 18 年教育部召開的 " 介紹基礎(chǔ)教育有關(guān)熱點難點工作進展 " 發(fā)布會上,北京市教育委員會副巡視員馮洪榮明確表示:" 在市級層面建立市級專項督查組,分赴 26 個熱點地區(qū),進行兩輪集中督查巡察,有明查有暗訪。第二輪督查在 1 月份,這段時間也是寒假容易出現(xiàn)培訓(xùn)熱度高、不規(guī)范培訓(xùn)的問題,以熱點地區(qū)、重點地區(qū)為抓手,進一步推進規(guī)范治理。" 而就在即將邁入 2019 年時,2018 年 12 月 29 日,教育部等九部門關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生減負措施的通知:嚴禁超標培訓(xùn)、嚴禁與升學(xué)掛鉤、控制培訓(xùn)時間等 30 條措施。
2、線上培訓(xùn)機構(gòu)管理
目前針對培訓(xùn)機構(gòu)的管理涉及到的多是線下機構(gòu),但這并不意味著線上培訓(xùn)機構(gòu)就相安無事。針對線上培訓(xùn)機構(gòu),18 年 11 月 26 日,教育部下發(fā)《關(guān)于健全校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理整改若干工作機制的通知》中提到:" 要求線上培訓(xùn)機構(gòu)要緊跟線下整頓政策,同步規(guī)范線上培訓(xùn)機構(gòu),并必須在網(wǎng)站顯著位置公示教師資格證號。"。而在地方層面上,上海正在制定在線教育培訓(xùn)的治理細則,如落地將會在全國推廣。
3、學(xué)前教育
18 年 11 月 15 日,政府官網(wǎng)發(fā)布《中共中央國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》致使上市之路被徹底堵死后,黑板洞察在以往文章中分析,大量的機會將會出現(xiàn)在 " 學(xué)前教育內(nèi)容服務(wù) " 領(lǐng)域,我們有理由相信能夠產(chǎn)出優(yōu)質(zhì) " 內(nèi)容 " 的服務(wù)商,仍然會有較大的發(fā)展空間。面對大量入局者的加入,很多涉及到為學(xué)前教育提供服務(wù)的公司企業(yè)也將會受到嚴格的審查。
4、奧數(shù)競賽
隨著 2018 年對培訓(xùn)機構(gòu)整治力度的加大,學(xué)科類尤其是奧數(shù)競賽被抓嚴。18 年 9 月 17 日,教育部下發(fā)《關(guān)于面向中小學(xué)生的全國性競賽活動管理辦法(試行)》,要求:" 堅決治理各類違規(guī)競賽活動,切實減輕中小學(xué)生過重的課外負擔(dān) "。而在 18 年 12 月 7 日,ACM-ICPC 被迫轉(zhuǎn)到線上進行,則提醒了奧數(shù)競賽的處境。緊隨其后的 " 教育發(fā)布會 " 上,教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛再次明確了競賽要遵循的四條原則。政策層面上對競賽的管理,也為相關(guān)機構(gòu)舉辦競賽劃了一條 " 警戒線 "。
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