我家的小神獸放寒假了，孩子班主任發(fā)來了放假注意事項，特別強(qiáng)調(diào)低年級學(xué)生在寒假的首要任務(wù)是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。神獸放假，但爹媽不放假，于是寒假學(xué)習(xí)的任務(wù)只能求助輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)了。為了神獸的補(bǔ)習(xí)大業(yè)，最近我家舉辦了一場“大智教育和天才選哪個”的辯論賽，力求為神獸選擇一個寒假補(bǔ)習(xí)的好機(jī)構(gòu)。

我媽支持天才。主要是因為它離我家近，坐公交車兩站地就能到?！艾F(xiàn)在疫情反復(fù)，最怕人群聚集。就兩站路，我領(lǐng)著孩子走過去既安全又鍛煉身體，而且輔導(dǎo)班旁邊正好有個超市，接送孩子的時候我還能買個菜”。與其說我媽對天才非常滿意，不如說對天才周邊非常滿意。

我和我老公則更看重大智教育。平時我倆經(jīng)常在短視頻上刷教育類博主的育兒觀點，非常贊同“在教育和培養(yǎng)兒童時，有許多力量參與其中”這種說法。簡單來說前三個因素就是：家庭，父母言傳身教；教師，孩子學(xué)習(xí)道路的引路人；集體，它對人的影響隱秘又強(qiáng)大。后兩個因素都與輔導(dǎo)班有聯(lián)系，因此我和孩子爸詳細(xì)調(diào)查了大智教育的師資力量和教學(xué)環(huán)境。

大智教育的學(xué)科導(dǎo)師主要來自全國及省重點院校，受過高等文化教育，經(jīng)過筆試、開放面試、試講復(fù)講，有優(yōu)秀的教學(xué)能力。而且大智學(xué)員能在線上評價導(dǎo)師的教育教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)水平非常透明。至于教學(xué)環(huán)境，我們?nèi)ミ^實地考過察，課堂管理很規(guī)范，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

更錦上添花的是，大智教育新推出了大智云學(xué)APP，神獸用它在家也能學(xué)習(xí)。昨天我們一家人圍觀了鄰居家的小孩用大智云學(xué)，發(fā)現(xiàn)它能音頻互動、視頻互動、課件互動，回答問題，還能獲得一個很大的點贊鼓勵，一堂課下來完全不卡。

現(xiàn)在我家已經(jīng)決定好大智教育和天才選哪個了，小孩就在大智云學(xué)過寒假。各位“飼養(yǎng)員”安排好神獸的寒假補(bǔ)習(xí)了嗎？方便的話我們可以交流一下啊。