寶寶的語言發(fā)育是寶寶成長發(fā)育中極其重要的一部分。

　　那家長該如何了解寶寶的語言發(fā)育呢?

　　寶寶的語言發(fā)展有什么順序嗎?

　　寶寶的語言發(fā)育和哪些因素有關聯呢?

　　家長們該如何抓住寶寶語言發(fā)育的關鍵期呢?

　　其實，從寶寶出生到牙牙學語， 寶寶語言發(fā)展 是有跡可循的.

　　1歲前，寶寶的語言歷程大概是這個樣子的~

　　新生兒用哭聲和成人交流;

　　2個月發(fā)ɑ、o和e等元音;

　　3～4個月會發(fā)咿咿呀呀元音，能應答成人語音;

　　5～6個月會發(fā)ɡ、k、b和p等輔音，偶爾發(fā)拼音kɑ-kɑ和lɑ-lɑ;

　　7～8個月發(fā)mɑ-mɑ和bɑ-bɑ音，但無所指，能聽懂“不”;

　　9～10個月發(fā)mɑ-mɑ和bɑ-bɑ音，有時有所指，懂詞語和動作的聯系;

　　11～12個月發(fā)出較多字音，不同音節(jié)連續(xù)發(fā)音，出現“難懂的語言”。

　　1~3歲，寶寶的語言歷程大概是這個樣子的~

　　13~36個月 單詞單句階段

　　經過一年多的詞匯積累，大部分爸爸媽媽都會發(fā)現寶寶會表達的單詞越來越多，進步也越來越快了。

　　寶寶會有意識地叫“爸爸、媽媽”，也會用“飯飯”、“奶”等單字詞表達自己的需求。

　　現在你需要教寶寶把一個個零散的單詞連成簡短的語句，這需要讓寶寶理解語句之間的邏輯關系。

　　在日常生活中，多發(fā)出一些簡單的指令讓寶寶執(zhí)行，比如“寶寶，幫媽媽把某某拿過來”，對寶寶的及時回應要給予贊揚和肯定。

　　因此，不難看出，0～3歲是大腦發(fā)育最快的時期，也是兒童語言學習最重要的時期。

　　5歲是語言潛能發(fā)展的高峰。

　　因此，融洽的 環(huán)境 是對 寶寶語言發(fā)展 黃金期有著巨大作用。

　　寶寶必須生活在語言的環(huán)境中才能學會語言。

　　所以，父母應創(chuàng)造豐富的語言環(huán)境，促進寶寶語言發(fā)展。

　　如果父母對寶寶發(fā)音有反應，寶寶的語言就發(fā)展得快。

　　當嬰兒發(fā)音時，父母應模仿寶寶的語聲并給予回應，這樣做會激發(fā)寶寶發(fā)音的興趣。

　　相反，父母不給予理會，有可能抑制寶寶發(fā)聲的次數，對語言發(fā)展不利。

　　在嬰兒開口發(fā)出“媽媽”音時，媽媽應積極回應，如得不到肯定的回應，嬰兒可能會把“媽媽”的詞擱下，幾個月都不再說它，也許退回到無意義的咿咿呀呀。

　　寶寶語言發(fā)育之耳語

　　兒語有利于小嬰兒學語言。

　　兒語的特點是發(fā)音清晰、吐字緩慢、聲調較高、帶有感情，句子短而重復多，如“寶寶!媽媽——愛你!”這種語言有利于嬰兒分辨語音，貯存在腦中。

　　媽媽對寶寶說兒語期間，仍可用緩慢正常句，待寶寶1歲左右時完全用正常語句代替兒語。

　　媽媽和寶寶在一起時，做什么動作說什么，見到什么物體就說這個物體的名稱，這樣可以使寶寶容易懂得語言的含義。

　　寶寶語言發(fā)育對智力的影響

　　語言對寶寶智力發(fā)育具有極重要的意義。

　　語言學習存在關鍵期，為了能正常地學會語言，寶寶必須在從出生開始接觸正常的語言環(huán)境，不同國家的嬰兒在不同語言環(huán)境中自然地學會不同國家的語言。

　　嬰兒的大腦在出生后就有區(qū)分語言刺激與其他刺激的能力，在寶寶出生后甚至在出生前，語言活動就優(yōu)先地在大腦左半球發(fā)育。

　　隨著大腦的發(fā)育，和語言活動對應的大腦皮層結構不斷經歷著專門化的過程。

　　如果兒童在青春期前沒接觸到正常語言環(huán)境，其左半球語言潛能消失，將不能獲得正常的語言能力。

　　例如，印度“狼孩”卡瑪拉，8歲被美國牧師辛格從狼窩中救回，在人類社會活了10年，仍不會說話，只會狼嚎和爬行。

　　這是因為她錯過了語言關鍵期，導致語言能力及智力的破壞不可逆轉。

　　然后就要關注到是誰帶養(yǎng)這個孩子的問題了

　　孕智貝佳平臺上的一位寶媽，孩子2歲了基本沒有語言表達，她說一直是自己在帶孩子，但是在帶養(yǎng)過程中寶寶媽媽幾乎不和寶寶說話，因為家長們認為孩子聽不懂，也不會說，所以沒有必要和他說話。

　　這位媽媽說一天從早到晚忙著做家務活，還要對他照管，自己很忙，沒有時間和孩子說話。

　　很明顯，這個孩子不會說話的原因是缺乏語言環(huán)境。

　　如聾啞人撫養(yǎng)的孩子就不會說話，只會手勢語。

　　其實孩子生下來就有聽聲音的能力，大腦中有語音發(fā)展的先天裝置，但是孩子學會語言必須要在一個正常的語言環(huán)境中才能學會，如果母親在養(yǎng)育他的同時經常和他說話，告訴他在做什么，看到什么說什么，孩子就很自然地能夠聽懂語言并且學會說話了。

　　語言是表達思想和交往的工具，語言落后將嚴重影響孩子今后智力的發(fā)展。

　　所以家長們一定要重視起寶寶的語言發(fā)育，尤其是寶寶學習語言的環(huán)境和寶寶語言發(fā)育的關鍵期。