近年，隨著數(shù)據(jù)科學(xué)和機(jī)器學(xué)習(xí)的快速發(fā)展，新一代人工智能突飛猛進(jìn)，正在推動世界新一輪科技革命，并已開始深刻地影響和改變?nèi)祟惿鐣?。世界各個主要發(fā)達(dá)國家均將人工智能作為提升國家競爭力、維護(hù)國家安全的重大戰(zhàn)略，力圖在競爭日益激烈的世界格局中占據(jù)優(yōu)勢地位。2017 年 7 月，我國發(fā)布《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，提出未來人工智能發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)是，2030 年在人工智能理論、技術(shù)與應(yīng)用總體達(dá)到世界領(lǐng)先水平，成為世界主要人工智能創(chuàng)新中心。2020年1月7日，國家教材委員會印發(fā)了《全國大中小學(xué)教材建設(shè)規(guī)劃(2019-2022年)》，規(guī)劃中指出，要適應(yīng)新形勢，瞄準(zhǔn)國家戰(zhàn)略需求，圍繞人工智能 、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、能源科學(xué)等領(lǐng)域，集中力量編寫一批新教材，組織推薦一批適應(yīng)不同類型多樣化人才需要的教材，提升教材的先進(jìn)性。

　　人工智能領(lǐng)域是高度依賴自主創(chuàng)新硬核實力的領(lǐng)域，因此，人工智能教育是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、計算思維、探究能力、學(xué)習(xí)能力和實踐能力的有效抓手。為推動人工智能教育在中小學(xué)的普及和有效開展，中科院計算技術(shù)研究所的人工智能領(lǐng)域前沿專家?guī)ьI(lǐng)信息技術(shù)教育和科學(xué)教育等相關(guān)領(lǐng)域的優(yōu)秀專家，聯(lián)合編寫了一套《人工智能》教材。

　　英華基礎(chǔ)教育研究深圳中心攜手深圳市典瑞科技有限公司，與清遠(yuǎn)28所28所中小學(xué)創(chuàng)客中心共同推進(jìn)人工智能教育的落地服務(wù)，在原有創(chuàng)客中心的基礎(chǔ)上，升級開展人工智能教育。研究中心重點(diǎn)開展師資培訓(xùn)、比賽策劃與承辦、課程成果轉(zhuǎn)化，典瑞科技重點(diǎn)支持實驗設(shè)備與系統(tǒng)以及相關(guān)的技術(shù)服務(wù)。