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11月29日,在線英語啟蒙教育品牌嘰里呱啦在北京召開“讓天賦發(fā)聲”品牌發(fā)布會,會上,嘰里呱啦聯(lián)合創(chuàng)始人兼CEO謝尚毅首次對外公開品牌戰(zhàn)略,未來將圍繞內(nèi)容、教研、科技三大教育內(nèi)核搭建英語啟蒙教育的護城河。
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11月29日,在線英語啟蒙教育品牌嘰里呱啦在北京召開“讓天賦發(fā)聲”品牌發(fā)布會,呼吁行業(yè)用“靜待花開”的態(tài)度對待啟蒙階段孩子的學習管理,保護孩子語言學習和思維創(chuàng)造的天賦。
嘰里呱啦聯(lián)合創(chuàng)始人兼CEO謝尚毅首次對外公開品牌戰(zhàn)略,圍繞內(nèi)容、教研、科技三大教育內(nèi)核,與世界頂級兒童教育內(nèi)容資源方合作,以“孩子至上”原則研發(fā)“有趣+有效”的原創(chuàng)數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)品,打造教育IP,積蓄產(chǎn)品力,搭建英語啟蒙教育的護城河。
發(fā)布會上,嘰里呱啦聯(lián)合界面新聞發(fā)布了國內(nèi)首個《中國英語啟蒙市場用戶行為調(diào)查報告》,《報告》顯示,中國啟蒙英語教育市場已達千億規(guī)模,近9成家長認為啟蒙階段學英語會對孩子很有幫助,而家長們最能接受的課程價格為平均每年2750元。知名兒童發(fā)展與教育專家、首都師范大學心理學院副教授邢淑芬博士在圓桌論壇上表示,3-5歲是兒童第二語言天賦開啟的重要階段,適度地在兒童游戲活動中接觸英語,有利于兒童長遠的個人能力塑造。
嘰里呱啦聯(lián)合創(chuàng)始人許可欣,作為2個孩子的媽媽,她表示媽媽之間天然可以產(chǎn)生共鳴,教育產(chǎn)品必須“孩子至上”,激發(fā)孩子探索世界的好奇心,培養(yǎng)自主學習的能力是嘰里呱啦的媽媽用戶群體,對于好的啟蒙英語產(chǎn)品的共識。
公布未來發(fā)展三大戰(zhàn)略,將合作50個世界頂級兒童教育IP
隨著越來越多的玩家入局,英語啟蒙市場已經(jīng)從藍海成為教育領(lǐng)域最火熱的賽道之一。研究機構(gòu)預(yù)測,低幼兒童英語市場可達千億級別。如何在激烈的競爭中形成行業(yè)壁壘?謝尚毅認為,內(nèi)容、教研和科技是教育的三大內(nèi)核,未來幾年,嘰里呱啦也將從這幾方面發(fā)力,打造在線英語啟蒙教育行業(yè)的全新品質(zhì)標準。
內(nèi)容上,嘰里呱啦將通過深化與全球頂級兒童教育內(nèi)容資源方合作,引進并數(shù)字化50個全球知名的兒童教育IP,如英國國寶級繪本Spot系列中的“小玻狗”等,將英語啟蒙數(shù)字內(nèi)容與國際接軌。
教研方面,嘰里呱啦將在原有的主題式教學基礎(chǔ)上,升級研發(fā)基于任務(wù)的場景式教學方法和體系,將“有趣和有效”更好地落實在聽說讀寫各個維度,并針對“批判性思考”、“創(chuàng)造性學習”、“技巧性溝通”、“高效性協(xié)作”和“世界性公民”等5C人才的要求進行培養(yǎng),讓孩子不僅學好英語,更具備國際視野,擁有能夠面向未來的能力。
科技領(lǐng)域,嘰里呱啦也正在推進AI人工智能技術(shù)更深入地運用,通過NLP自然語言處理技術(shù),構(gòu)建不同的領(lǐng)域模型、教學模型和學習者模型,根據(jù)孩子的輸出內(nèi)容,去做語音、語義的判斷,形成可理解性的對話,將AI對話從重復練習升級為真正有價值的語言輸出。
這些都與嘰里呱啦“讓天賦發(fā)聲”的品牌主張非常契合。謝尚毅說:“嘰里呱啦希望通過啟蒙教育,喚醒孩子的潛質(zhì),激發(fā)孩子的創(chuàng)造力,讓孩子充滿愛與自信,培養(yǎng)孩子的主動性以及由主動性驅(qū)動去學習的能力。”
發(fā)布會上,嘰里呱啦與界面新聞聯(lián)合發(fā)布了《中國英語啟蒙市場用戶行為調(diào)查報告》,以“在線英語啟蒙教育市場現(xiàn)狀及洞察”為核心基礎(chǔ),通過市場分析、用戶洞察、行業(yè)現(xiàn)狀、品牌案例四大板塊,分析并預(yù)測英語啟蒙市場發(fā)展的變化、圖譜及趨勢。
圓桌論壇
會上還舉辦了以兒童啟蒙教育為主題的圓桌論壇,嘰里呱啦、界面新聞、兒童教育專家及用戶代表就如何更好地保護和激發(fā)孩子的天賦展開探討。
筑起產(chǎn)品力護城河,口碑傳播積累用戶超2000萬
謝尚毅曾公開表示,嘰里呱啦是一家教育科技“慢”公司,成立四年來,無論是數(shù)字內(nèi)容的產(chǎn)品開發(fā),還是更多學習模式的有機融合,都是為了匠心打造最適合中國兒童的英語啟蒙教育。
謝尚毅在發(fā)布會上表示,在線英語啟蒙教育已經(jīng)進入“產(chǎn)品力”制勝時代,對于嘰里呱啦而言,這個“產(chǎn)品力”就是“有趣+有效”。所以,嘰里呱啦從這兩個維度上發(fā)力,用優(yōu)質(zhì)的原創(chuàng)內(nèi)容和創(chuàng)新技術(shù)讓孩子們感受到學習的樂趣,釋放孩子的天賦,同時精心打磨整個教學體系,保證孩子學習的有效性。
4年來,嘰里呱啦一直秉承“浸潤式”英語教學理念,并將這種理念融入在課程設(shè)計和內(nèi)容中,為中國家庭打造純正的、類母語的英語啟蒙環(huán)境,使英語啟蒙階段的重心從“教”轉(zhuǎn)向“學”,從“傳授”轉(zhuǎn)向“賦予”,從“授課”轉(zhuǎn)向“習得”。
嘰里呱啦聯(lián)合創(chuàng)始人兼CEO謝尚毅在發(fā)布會上演講
與此同時,嘰里呱啦在國內(nèi)首創(chuàng)“視頻互動課堂”,通過“真人+教育IP”的教學視頻和多維度智能互動技術(shù)相結(jié)合,讓孩子可以在觀看有趣的教學視頻過程中,通過在屏幕上點選、拖拽、書寫、錄音等方式自主參與到課程中,讓“有趣”成為嘰里呱啦課程的一大亮點,極大地提高了孩子學習的趣味性、互動性和學習效果。
此外,為了保證學習的有效性,嘰里呱啦還推出了智能復習功能,根據(jù)孩子對于某個單詞的理解時間段、理解的速度和遺忘規(guī)律來預(yù)測他們什么時候會忘記這個單詞,并通過游戲化的互動方式讓孩子及時復習,進而優(yōu)化學習體驗,提高學習效率。
嘰里呱啦的耕耘也收獲了用戶、市場和資本的一致認可。數(shù)據(jù)顯示,截至2018年10月底,嘰里呱啦的注冊激活用戶已超過2000萬,付費用戶超過150萬,其中72%的用戶是通過口碑推薦,知道并使用嘰里呱啦。在App Store已經(jīng)獲得超過26萬條好評、滿分5分中4.8分的高分。就在上周,嘰里呱啦宣布已完成數(shù)千萬美元B輪融資,投資方為紅杉資本中國基金、貝塔斯曼亞洲投資基金和摯信資本。
大數(shù)據(jù)分析
做最懂孩子的啟蒙英語
《中國英語啟蒙市場用戶行為調(diào)查報告》顯示,近九成家長認為孩子在啟蒙階段學英語很有幫助。而在學習目標當中,家長們普遍認為,最重要的是興趣,而不是應(yīng)試。于是,如何讓孩子們在美好的童年時光里,既玩得開心又能激發(fā)出探索世界的好奇心和自主學習能力,成為啟蒙教育發(fā)展的關(guān)鍵。
為了提供適合中國0-8歲孩子的英語啟蒙教育,嘰里呱啦對標雅思考試使用的CEFR標準(歐洲共同語言參考標準)和美國幼兒園的CCSS標準(美國共同核心課標),由擁有豐富教學經(jīng)驗的中外教研團隊根據(jù)教學標準、教學理念和教學大綱,研發(fā)了一套既符合國際標準又適應(yīng)中國孩子學習習慣與需求的教學體系和內(nèi)容。
此外,嘰里呱啦重視孩子學習行為數(shù)據(jù)的采集和分析,通過大數(shù)據(jù)和人工智能等技術(shù)打造最懂孩子的英語啟蒙教育產(chǎn)品。據(jù)了解,每一節(jié)5分鐘的課程,嘰里呱啦都要為每一個孩子采集上百個數(shù)據(jù)源,包括孩子識別語音的方式、辨別單詞的速度等過程數(shù)據(jù)和完課率、語音評測得分等結(jié)果數(shù)據(jù)。截至目前,嘰里呱啦已積累超過6億的學習行為數(shù)據(jù)。
通過大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)等的運用,一方面可以給到孩子和家長實時的反饋,激勵孩子學習的積極性和主動性,另一方面所有的學習行為數(shù)據(jù)加以記錄和整合分析后,會用來為每個孩子建立學習者圖譜,為個性化學習提供數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。
嘰里呱啦創(chuàng)始團隊慶祝公司成立四周年
嘰里呱啦旨在成為最懂孩子的在線英語啟蒙教育品牌。謝尚毅也表示,教育是慢的藝術(shù),就像園丁種花養(yǎng)花一樣,必須持續(xù)地仔細耕耘,慢養(yǎng)是為了打好根基,在經(jīng)歷過陽光雨露和風霜雪雨后靜待花開。英語啟蒙教育必須以未來為導向,孩子是一切的中心,尊重并相信孩子的語言天賦,是對孩子的未來負責、對整個社會的未來負責。
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