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新興動能加快成長助力經(jīng)濟恢復向好 猿輔導等線上服務行業(yè)表現(xiàn)突出

作者: 編輯 來源:互聯(lián)網(wǎng) 發(fā)布時間:2021-01-27

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北京市統(tǒng)計局副局長龐江倩在報道中指出,“2020年,新興動能加快成長,從大家感受最深的線上消費來看,表現(xiàn)得非?;钴S。數(shù)字技術與服務業(yè)也深度融合,1到11月,在線教育、在線娛樂、在線游戲、在線體育企業(yè)收入的合計增長都超過了30。”

疫情期間,“停課不停學”創(chuàng)造了中國教育史上的一次奇跡,而以猿輔導為代表的在線教育企業(yè)也在機遇與挑戰(zhàn)中表現(xiàn)突出。報道中提到,去年猿輔導面向全國超過3800萬中小學生提供了免費直播課,并向全社會開放了10000個就業(yè)崗位。對此,猿輔導市場推廣負責人魯欣表示,崗位更多指向主講老師和輔導老師,目的是為網(wǎng)課學員增長提供基礎保障。目前,猿輔導旗下的猿輔導網(wǎng)課和斑馬AI課兩大網(wǎng)課平臺在讀學生超過400萬人。

面對持續(xù)增長的學員人數(shù)及不同需求,猿輔導非常注重借助技術實現(xiàn)大規(guī)模的因材施教,大力發(fā)展AI技術,持續(xù)推動科技與教育場景融合,立足獨有的百億學習行為數(shù)據(jù)庫,面向?qū)W員生成個性化教學規(guī)劃,針對性提升短板,真正形成與學員自身特點相匹配的學習閉環(huán)。

猿輔導課程產(chǎn)品負責人鄧小龍在采訪中表示,除了準備全國通用的教學版本,猿輔導也在陸續(xù)進行本地化教學與教研研發(fā)。針對K12差異化教材版本及教學內(nèi)容進行相應增補,提供不同版本產(chǎn)品以滿足學員對于網(wǎng)課的不同需求。

值得關注的是,近年來猿輔導還在持續(xù)助力教育普惠。據(jù)公開資料顯示,2020年4月起猿輔導參與了由教育部科技司發(fā)起的扶智計劃,為貴州安順市紫云縣、甘肅鎮(zhèn)原縣等27個未摘帽貧困縣累計提供價值超過6000萬元人民幣的資源扶助,覆蓋超過50萬人,持續(xù)推動教育平權與優(yōu)質(zhì)教育資源深度共享。

作為新興動能,包括在線教育行業(yè)在內(nèi)的網(wǎng)上零售,對國內(nèi)經(jīng)濟恢復向好起到了積極拉動作用。而素質(zhì)教育和普惠教育的快速發(fā)展,也對在線教育行業(yè)提出了更高要求。如何平衡“快發(fā)展”與“慢教育”之間的關系,發(fā)揮在線教育技術優(yōu)勢,持續(xù)推動個性化教育及教育平權,是在線教育行業(yè)企業(yè)實現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的關鍵所在。

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