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服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè) 問(wèn)計(jì)行業(yè)企業(yè) —— 平度職教中心舉行專業(yè)調(diào)整與建設(shè)暨新型校企合作模式專家論證會(huì)

作者: 編輯 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2018-11-26

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  2018年11月24日, 平度職教中心舉行專業(yè)調(diào)整與建設(shè)暨新型校企合作模式專家論證會(huì)。來(lái)自平度市農(nóng)業(yè)局、農(nóng)機(jī)局、林業(yè)局、畜牧局、科技工信局、旅游局、鄉(xiāng)村振興辦公室、企業(yè)家聯(lián)盟、青島教科院等單位的領(lǐng)導(dǎo)、專家及青島東方影都影視產(chǎn)業(yè)園影視人才服務(wù)中心、青島三十八度映畫(huà)影視傳媒有限公司、青島萬(wàn)匯遮陽(yáng)用品有限公司、海信(山東)冰箱有限公司、青島和華科技物流有限公司等16個(gè)企業(yè)的代表齊聚一堂,共商發(fā)展大計(jì)。會(huì)議由校長(zhǎng)助理、校企合作管理中心主任孫世偉主持。

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  平度職教中心黨委書(shū)記、校長(zhǎng)朱風(fēng)彬首先致辭,他以“全市企業(yè)用工情況調(diào)研報(bào)告”作為切入,分析了平度部分企業(yè)用工人員知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷層次等情況,以“服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè),問(wèn)計(jì)行業(yè)企業(yè)”為主題,圍繞破解企業(yè)招工難、用工荒等問(wèn)題的解決,希望政、行、企、校在完善專業(yè)調(diào)整機(jī)制、創(chuàng)新校企合作新模式等方面達(dá)成共識(shí)。重點(diǎn)介紹了學(xué)校在專業(yè)調(diào)整優(yōu)化、探索完善新型校企合作模式、加強(qiáng)校企之間溝通與聯(lián)系的思路和措施。

  平度職教中心教學(xué)管理中心主任楊九波介紹了學(xué)校專業(yè)現(xiàn)狀、師資情況以及新增專業(yè)和現(xiàn)行專業(yè)方向調(diào)整的建議。

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  青島教科院劉其偉部長(zhǎng)、平度市鄉(xiāng)村振興辦公室鐘杰副主任等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家及企業(yè)的代表進(jìn)行了發(fā)言交流。

  隨后,參會(huì)人員分成“部屬專業(yè)的發(fā)展方向與音樂(lè)專業(yè)的設(shè)置與調(diào)整”、“部屬專業(yè)的發(fā)展方向與模具制造技術(shù)、焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的設(shè)置與調(diào)整”、“部屬專業(yè)的發(fā)展方向與物流服務(wù)與管理、影像與影視技術(shù)專業(yè)的設(shè)置與調(diào)整”、“涉農(nóng)專業(yè)的發(fā)展方向與調(diào)整”四個(gè)小組,進(jìn)行了專門座談?dòng)懻?。企業(yè)代表分別介紹了各自企業(yè)基本情況,校企雙方就專業(yè)調(diào)整和新形勢(shì)下加強(qiáng)校企合作的內(nèi)容、方式、方法、途徑、措施等進(jìn)行了廣泛討論。

  論證會(huì)達(dá)成了許多共識(shí):近年來(lái),隨著形勢(shì)的發(fā)展,特別是國(guó)家新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程實(shí)施以來(lái),區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了重大調(diào)整,經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)進(jìn)一步加快,青島市正在向國(guó)家中心城市邁進(jìn),平度連續(xù)多年位列全國(guó)工業(yè)、農(nóng)業(yè)百?gòu)?qiáng)縣市前列,二三產(chǎn)業(yè)占比不斷擴(kuò)大,高技術(shù)制造業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)方興未艾,各行業(yè)對(duì)人才的需求數(shù)量和要求不斷地變化,一些新興的產(chǎn)業(yè)和職業(yè)崗位不斷出現(xiàn),許多行業(yè)、職業(yè)崗位趨向融合、復(fù)合。在這種情況下,必須按照“圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè),辦好專業(yè)促產(chǎn)業(yè)”的要求,對(duì)學(xué)校專業(yè)設(shè)置、專業(yè)結(jié)構(gòu)適時(shí)進(jìn)行調(diào)整,擴(kuò)大學(xué)校的發(fā)展空間,增強(qiáng)學(xué)校的發(fā)展后勁,提升學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì)量,以更好地服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè),服務(wù)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換,服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

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  平度職教中心在專業(yè)發(fā)展、校企合作、教育教學(xué)等方面取得了重大成就,社會(huì)知名度很高。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,適時(shí)進(jìn)行專業(yè)調(diào)整很有必要。學(xué)校專業(yè)的調(diào)整要緊扣新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換,符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,符合國(guó)家政策要求;要與地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)相對(duì)接,加快產(chǎn)教融合,既要立足當(dāng)?shù)?,更要放眼青島、山東甚至全國(guó);密切校企合作、創(chuàng)新校企合作方式是新時(shí)期對(duì)學(xué)校、對(duì)企業(yè)提出的新要求,學(xué)校正在進(jìn)行的專業(yè)調(diào)整、實(shí)行股份制、市場(chǎng)化、訂單培養(yǎng)等校企合作新模式、通過(guò)師生參觀考察企業(yè)、教師掛職鍛煉等方式加強(qiáng)校企聯(lián)系溝通、強(qiáng)化專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的作用等探索建立在市場(chǎng)調(diào)研的基礎(chǔ)上,具有針對(duì)性和可行性,行業(yè)企業(yè)愿意與學(xué)校就合作的具體問(wèn)題進(jìn)行更深入的探討交流。


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