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重慶布朗幼兒園孩子慢慢來

作者: 編輯 來源:互聯(lián)網(wǎng) 發(fā)布時間:2017-12-25

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  在以往的教學(xué)活動中,我們常常因為孩子動作慢,怕耽擱時間,很多事情都包辦代替,這看似關(guān)心照顧孩子,其實卻剝奪了孩子學(xué)習(xí)獨(dú)立的機(jī)會。這是來自重慶布朗幼兒園一位老師的心聲。

  

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  做為一名蒙氏教師,應(yīng)充分尊重孩子,聆聽孩子的心聲,應(yīng)特別重視觀察孩子和了解孩子,從而真實、準(zhǔn)確的把握孩子的內(nèi)心世界。明白孩子們真正所需要的,以便在孩子學(xué)習(xí)獨(dú)立時,給予最大的支持與鼓勵。

  在工作中,遇到過這樣一件事,一次午睡前,小朋友們都在自己脫衣服準(zhǔn)備上床睡覺。諾諾小朋友剛穿了一條新褲子,褲子有點(diǎn)厚、有點(diǎn)緊,不太容易脫下來,她脫著脫著,心里就有些急躁,一邊跺腳,一邊用眼睛望著我,想讓我去幫脫下來。我看到其他小朋友都已經(jīng)睡下,心想免得耽誤時間,真想幫她脫下來算了。但我還是忍住了,走過去摸摸她的頭,然后對她說:“今天的褲子是有點(diǎn)緊,可老師相信你,不著急,慢慢脫會脫下來的。”諾諾聽了我的話,點(diǎn)點(diǎn)頭,情緒穩(wěn)定了下來,重新開始脫褲子。

  

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  當(dāng)她獨(dú)立完成這件事時,我看到她的臉上露出了自信的笑容。我對著她豎起了大拇指。第二天,她穿的還是同一條褲子,我故意裝出要給她幫忙的樣子,她連忙擺手:“不用你幫,不用你幫,我已經(jīng)會自己脫這條褲子了?!笨此錆M信心的又一次自己動手順利的脫下了褲子。我相信在她的心里一定為自己的獨(dú)立而自豪。

  我慶幸給了孩子一次學(xué)習(xí)獨(dú)立的機(jī)會,尊重了孩子的意愿。 通過這件小事,深深體會到幫助孩子獨(dú)立的要決,除了“放手”之外,還應(yīng)該給予孩子“最少的指導(dǎo)、最大的耐性和最多的鼓動”。哪怕孩子的動作緩慢、笨拙,也不要緊,因為這正是他們學(xué)習(xí)獨(dú)立的必經(jīng)之路!老師和家長們的一句鼓勵,將給予孩子莫大的支持,讓他們體驗到自信、自主的喜悅,也培養(yǎng)他們獨(dú)立的意識。

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