在我們小學(xué)到大學(xué)這段漫長的求學(xué)生涯里，小學(xué)階段可以說是一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。這六年不僅是孩子打好基礎(chǔ)的重要時(shí)期，更是他們激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握良好學(xué)習(xí)方法的最佳時(shí)期。但是這一時(shí)期很多家長往往由于工作忙碌或者缺乏專業(yè)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)而不能很好的幫助孩子完成課后作業(yè)。為了幫助家長解決這一難題，科大訊飛在不久前發(fā)布了針對于小學(xué)生的訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)Q10。

小學(xué)一、二年級是孩子求知欲最旺盛時(shí)期，也是激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的“黃金”時(shí)期。而訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)Q10在對孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)上也告別了傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)方式，它上面搭載了全新一代的A.I.指學(xué)功能，孩子在 “指指點(diǎn)點(diǎn)”的玩樂過程中，就可以學(xué)到很多的知識，在潛移默化間產(chǎn)生了對學(xué)習(xí)的興趣。比如在孩子在預(yù)習(xí)語文生字詞的時(shí)候，自己學(xué)枯燥又低效，作為家長，也不能隨時(shí)伴讀，而訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)Q10上則擁有同步對應(yīng)的電子課本，孩子可以自己點(diǎn)讀認(rèn)字詞、學(xué)拼音、背課文、寫作文等等。在預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)后，學(xué)習(xí)機(jī)還可以給孩子報(bào)聽寫、批改孩子的作文。因?yàn)轫撁嫔鷦?dòng)活潑，操作簡單，孩子用起來也十分上手。同時(shí)在培養(yǎng)孩子習(xí)慣方面，訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)Q10上還設(shè)置了疲勞保護(hù)功能，開啟設(shè)定后，每隔一定的時(shí)間就會(huì)提醒孩子注意休息，這樣不僅可以讓孩子養(yǎng)成勞逸結(jié)合的好習(xí)慣，還可以很好的保護(hù)他們的視力。

到了小學(xué)三、四年級的時(shí)候就可以培養(yǎng)孩子養(yǎng)成做筆記，整理錯(cuò)題等好習(xí)慣了，而這時(shí)如果孩子沒有整理錯(cuò)題的經(jīng)驗(yàn)也不用擔(dān)心，訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)Q10上擁有一個(gè)電子智能錯(cuò)題本，拍拍照就能輕松收錄習(xí)題冊中的例題、經(jīng)典題，課堂中的錯(cuò)題以及試卷中的易錯(cuò)題，并進(jìn)行歸納整理便于及時(shí)鞏固。這樣不僅可以幫助學(xué)生及時(shí)查漏補(bǔ)缺。還能有效節(jié)約他們的時(shí)間，幫助他們養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

在小升初的階段，孩子的很多學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)基本養(yǎng)成了，而且他們所學(xué)的知識難度也慢慢提高了，這時(shí)候除了學(xué)習(xí)習(xí)慣，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法也尤為重要。尤其是像數(shù)學(xué)這種比較考驗(yàn)理解能力的科目。針對這一問題，訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)Q10上搭載了A.I.精準(zhǔn)學(xué)功能，孩子只需做少量的題，就可以快速的找到自己掌握不牢靠的知識點(diǎn)并進(jìn)行針對性的提高，使孩子的學(xué)習(xí)效率大幅度提高。

如果把孩子的學(xué)生階段比作一個(gè)金字塔，小學(xué)則是最基礎(chǔ)最需穩(wěn)固的那一層。如果在這個(gè)階段打好基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，對于孩子后期的學(xué)習(xí)則會(huì)起到事半功倍的效果。如果孩子正處于小學(xué)階段，不妨試試訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)Q10，用它來幫助孩子更好的去提升成績，找到加分項(xiàng)。