6月1日，由成都基準(zhǔn)方中建筑設(shè)計(jì)有限公司與我校土木工程與建筑學(xué)院聯(lián)合發(fā)起的武漢理工大學(xué)首屆營造節(jié)暨2019“基準(zhǔn)杯”中空板建筑設(shè)計(jì)與建造競賽于我校西院飛馬廣場隆重舉行?；鶞?zhǔn)方中武漢公司執(zhí)行總經(jīng)理黃寒冬、土建學(xué)院副院長范小春、院黨委副書記張琴、建筑系主任劉煒、副主任李浩、建筑系教師代表徐宇甦以及學(xué)院各年級(jí)輔導(dǎo)員老師蒞臨現(xiàn)場指導(dǎo)。本次競賽是由我院團(tuán)委指導(dǎo)老師陳海明基于公司技術(shù)優(yōu)勢、學(xué)院專業(yè)特色以及學(xué)生的現(xiàn)實(shí)需求精心設(shè)計(jì)的一項(xiàng)實(shí)踐性競賽活動(dòng)，也是學(xué)院在學(xué)生活動(dòng)上的一次新的嘗試。

開幕式上，范小春副院長與黃寒冬總經(jīng)理先后對(duì)本次競賽發(fā)表了自己的見解并表達(dá)了對(duì)其的支持與期待，隨后建筑系主任劉煒老師點(diǎn)明了本次競賽的側(cè)重點(diǎn)，自此，8小時(shí)的現(xiàn)場營造正式開始。上午9點(diǎn)，通過初賽評(píng)選進(jìn)入到實(shí)際搭建階段的15支參賽隊(duì)伍開始陸續(xù)入場，各個(gè)參賽隊(duì)伍兩兩分工迅速進(jìn)入營造模式，將統(tǒng)一的材料融入自己獨(dú)特的設(shè)計(jì)元素做成形式各異的零構(gòu)件?，F(xiàn)場觀摩的師生不時(shí)地與參賽選手進(jìn)行交流，選手們也會(huì)停下來耐心地陳述自己的設(shè)計(jì)概念與元素組合方式，時(shí)常會(huì)碰撞出一些新的靈感，現(xiàn)場忙碌而和諧。范小春副院長表示，“此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步深化校企合作，營造校企協(xié)同育人的氛圍，探索學(xué)院實(shí)踐育人新模式。該活動(dòng)的順利開展，也意味著學(xué)院的校企共建模式取得了實(shí)質(zhì)性的成效”。

時(shí)至下午，營造過半，部分隊(duì)伍的“街市”空間已有了初步形態(tài)，越來越多的路人被吸引而駐足，更有許多小朋友對(duì)已搭建過半的模型倍感新奇，爭做首位體驗(yàn)者，同時(shí)也有不少路人被吸引而來，作為大眾評(píng)審為自己喜歡的作品投票。下午5點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)敲響了截止鈴，一個(gè)個(gè)充滿創(chuàng)意的作品立在飛馬廣場，形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。系主任劉煒老師在與現(xiàn)場學(xué)生交流時(shí)表示“本次活動(dòng)是我院建筑系首次營造節(jié)，開闊了學(xué)生的專業(yè)視角，鍛煉學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力，也提升了學(xué)生對(duì)專業(yè)的認(rèn)知”。

本次競賽由基準(zhǔn)方中武漢分公司代表任小紅主任、我校建筑系教師代表徐宇甦老師與陳劍宇老師擔(dān)任評(píng)委，依次對(duì)每一個(gè)作品進(jìn)行評(píng)分，評(píng)委老師在給各組作品評(píng)分的過程中，關(guān)注作品每個(gè)角度的視覺效果，也常親自穿行其中或上前試坐以作出更客觀而準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。每支參賽隊(duì)伍均有2分鐘對(duì)主題“微型街市”的解讀與詮釋時(shí)間。一位現(xiàn)場觀摩的同學(xué)被現(xiàn)場的造型各異的作品給深深吸引住了，她說到“看著學(xué)長學(xué)姐們的作品，結(jié)合他們講述的設(shè)計(jì)理念，感覺自己對(duì)很多專業(yè)理念的理解一下就深入多了，深刻地感受到了建筑設(shè)計(jì)的魅力啦”。

下午７點(diǎn)評(píng)委打分結(jié)束后，就各參賽隊(duì)伍對(duì)街市概念的解讀、對(duì)空間的營造以及對(duì)材料特性的運(yùn)用等方面對(duì)各組作品進(jìn)行了綜合的點(diǎn)評(píng)，甲06組的“噴泉之下”，則取了飛馬廣場的噴泉意象，將方形與拱相結(jié)合，通過變形與穿插搭建出錯(cuò)落的街頭空間，頗有“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”之意?！皣娙隆壁A得了三位評(píng)委老師以及現(xiàn)場參賽選手的青睞，獲得了本次競賽的一等獎(jiǎng)。

至此，武漢理工大學(xué)首屆營造節(jié)暨2019“基準(zhǔn)杯”中空板建筑設(shè)計(jì)與建造競賽圓滿結(jié)束。賽后，活動(dòng)發(fā)起人陳海明老師在接受采訪時(shí)表示“發(fā)起本次活動(dòng)后，得到了廣大同學(xué)的積極回應(yīng)，學(xué)生通過活動(dòng)鍛煉了理論聯(lián)系實(shí)際的能力，企業(yè)通過活動(dòng)拉近了與學(xué)生之間的距離，本次競賽展現(xiàn)校企之間的深度融合”。