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求推薦什么牌子的學(xué)習(xí)機好?孩子作業(yè)難輔導(dǎo)就用訊飛學(xué)習(xí)機

作者: 編輯 來源:互聯(lián)網(wǎng) 發(fā)布時間:2020-01-15

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  不少家長在輔導(dǎo)孩子功課的時候都想不停給自己念清心咒,放眼家長群每天求輔導(dǎo)孩子功課神器的家長不在少數(shù),很多家長都會問什么牌子的學(xué)習(xí)機好?能給小孩輔導(dǎo)功課的那種,可見對于每位家長來說,輔導(dǎo)孩子的功課都是一道難以逾越的坎兒,不過不必擔(dān)心,一旦你們了解了訊飛學(xué)習(xí)機就不會有這么多關(guān)于輔導(dǎo)孩子功課的煩惱了。

  最近有一則新聞引發(fā)了很多家長的討論,內(nèi)容是一個10歲的男孩穿著一件單薄的夾克跪在火車站門口乞討,當?shù)毓矆?zhí)勤大隊趕到了解情況后才得知,原來小男孩是因為沒有按時按量完成老師布置的家庭作業(yè),被老師告狀,所以才有了火車站乞討的新聞。

  其實在中國社會,這種“逼瘋”家長的輔導(dǎo)經(jīng)歷不在少數(shù),更有甚者直接被孩子氣到醫(yī)院里,輔導(dǎo)孩子完成家庭作業(yè)顯然已經(jīng)為了家長和作業(yè)之間的“戰(zhàn)爭”。試想一下,當您在工作崗位勞累了一天之后,回家還要面對輔導(dǎo)孩子家庭作業(yè)這樣的事,內(nèi)心是怎樣的一種崩潰!

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  然而更加讓家長崩潰的是,明明在自己看來沒有多難,也很容易理解的題目,怎么一說給孩子聽,他們就總是理解不了?首先孩子的理解能力有限,你不能按照成年人的復(fù)雜思維來要求孩子,其次,家長不能百分百了解到孩子對于知識點的掌握情況,因此也不能百分百的理解孩子的弱項究竟在哪里。

  想要解決“孩子家庭作業(yè)難寫”這個問題還是要從孩子自身這個源頭下手。首先,讓我們來一起看看作為國內(nèi)著名的中學(xué)—衡水中學(xué)的學(xué)生都有哪些高效學(xué)習(xí)法:

  1、 都有一個錯題本。

  2、 都有一個好題本

  3、 學(xué)習(xí)新課之前一定先預(yù)習(xí)

  4、 先復(fù)習(xí)后做作業(yè)

  5、 做作業(yè)要計時(限時訓(xùn)練)

  相當一部分的孩子在寫作業(yè)的過程中會出現(xiàn)這樣的情況:做過的題沒有弄懂,下次遇到還是不會,還是需要尋求幫助;寫作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)有的知識點模糊,需要反復(fù)查看書上的公式定理、例題才能弄懂;寫作業(yè)時卡在某一道題上的時間太多,導(dǎo)致其他作業(yè)沒有辦法按時完成。

  定時收納錯題好題、課前預(yù)習(xí)、寫家庭作業(yè)前復(fù)習(xí)、做家庭作業(yè)時計時這幾項措施,對于解決“孩子家庭作業(yè)難寫”這個問題起到了至關(guān)重要的作用。

  科大訊飛耕耘教育領(lǐng)域15年,而科大訊飛學(xué)習(xí)機秉承訊飛一直以來堅持的“因材施教”的宗旨,通過AI賦能幫助孩子成績提升。作為一臺“真人工智能學(xué)習(xí)機”,幫助孩子精準診斷,精確學(xué)習(xí)。讓孩子的自主學(xué)習(xí)能力提高,讓孩子輕松應(yīng)對家庭作業(yè),讓家長告別輔導(dǎo)家庭作業(yè)的煩惱。

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  改錯訂正、建立錯題本對于孩子來說是一種重要的學(xué)習(xí)方法。訂正錯題的過程更是一個溫故知新的過程,通過對錯題的反復(fù)練習(xí)從而達到鞏固和提升的目的。訊飛學(xué)習(xí)機內(nèi)置的錯題鞏固功能,能更好的幫助孩子把錯題分類整理,做錯一道題,推薦一類題,全面幫助學(xué)生進行錯題強化,如果學(xué)生在做題過程中遇到“好題”,它可以是老師上課講到的案例題,可以是自己經(jīng)常遇到的典型題,學(xué)生可以直接將其收藏在錯題本中,方便日后復(fù)習(xí)鞏固。

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  說到這里就不得不提科大訊飛學(xué)習(xí)機的核心功能之一——個性化精準學(xué)習(xí)系統(tǒng)。家長輔導(dǎo)孩子家庭作業(yè),孩子難以完全吸收理解,很大程度上是因為家長不知道孩子的“病根”所在,無法精準定位孩子的薄弱知識點。

  訊飛學(xué)習(xí)機在個性化精準學(xué)習(xí)系統(tǒng)中,第一步就是幫助孩子找到弱項,對癥下藥!針對某一章、某一節(jié)中的某一薄弱知識點的講解,比家長廣而泛之的輔導(dǎo)強上許多。課前預(yù)習(xí),先觀看微課再用個性化精準學(xué)習(xí)系統(tǒng)查缺補漏。課后復(fù)習(xí),先“找弱項”,再針對學(xué)。最多十道題,幫孩子找到“病根”。俗話說:磨刀不誤砍柴工。這樣復(fù)習(xí)后再讓孩子寫家庭作業(yè),將事半功倍。

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  在訊飛學(xué)習(xí)機的幫助和家長的監(jiān)督下,相信孩子很快就可以掌握所學(xué)知識,家長也不用每天上了一天班還要氣急敗壞的輔導(dǎo)孩子功課,如果有家長求推薦什么牌子的學(xué)習(xí)機好,我會首推科大訊飛學(xué)習(xí)機,讓孩子高效學(xué)習(xí),也能讓家長輕松管理。


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