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隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高,現(xiàn)代家長(zhǎng)們對(duì)孩子教育的認(rèn)知也在不斷進(jìn)步,近年來,孩子的素質(zhì)教育更是成為了大眾關(guān)注的焦點(diǎn)。在此背景下,素質(zhì)教育的發(fā)展浪潮迭起,各大在線教育企業(yè)紛紛響應(yīng)市場(chǎng)需求推出了素質(zhì)教育品牌,一時(shí)間五花八門的素質(zhì)教育品牌如雨后春筍般冒了出來。與此同時(shí),在線教育頭部企業(yè)掌門教育旗下品牌掌門少兒憑借其高品質(zhì)的教學(xué)服務(wù),從眾多的素質(zhì)教育品牌中脫穎而出,贏得了千萬(wàn)家長(zhǎng)與孩子的青睞。
作為在線教育頭部企業(yè)旗下品牌,掌門少兒背靠掌門教育雄厚的教學(xué)資源,擁有強(qiáng)大的師資力量與技術(shù)優(yōu)勢(shì),匯聚了來自全國(guó)各大名校的優(yōu)秀教師精英,致力于4-10歲兒童邏輯思維、專注力與語(yǔ)言表達(dá)力的培養(yǎng),為孩子的高效學(xué)習(xí)與快樂成長(zhǎng)提供全方位助力。
據(jù)了解,現(xiàn)目前,掌門少兒開設(shè)了三大思維課程,即語(yǔ)文思維課程、數(shù)理思維課程與學(xué)習(xí)力課程。其中,掌門少兒的語(yǔ)文思維課程是以閱讀寫作為教學(xué)核心,以語(yǔ)文知識(shí)為載體,接軌校內(nèi)知識(shí)體系,強(qiáng)調(diào)“回歸語(yǔ)文學(xué)習(xí)的本質(zhì)”,利用主題式的浸潤(rùn)教學(xué),全面提升4-10歲兒童的語(yǔ)文核心素養(yǎng),不斷拓展孩子的文化視野,豐富孩子的文化積累,助力孩子積淀深厚的文學(xué)底蘊(yùn),讓孩子真正做到言之有物,讀寫俱佳。
此外,掌門少兒的數(shù)理思維課程則是以“IBL探究式”和“Jean Piaget建構(gòu)主義”為教學(xué)理論依據(jù),將輕松愉悅的課堂游戲與數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)相互結(jié)合,在輕松愉悅的課堂氛圍中幫助4-10歲的孩子認(rèn)識(shí)數(shù)字、學(xué)會(huì)計(jì)算、理解數(shù)學(xué)邏輯,全面培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。并且掌門少兒還為孩子提供了一體化的教學(xué)服務(wù),全程跟蹤孩子學(xué)習(xí),從課前預(yù)習(xí)到課后訓(xùn)練,從入學(xué)測(cè)試到階段性的測(cè)評(píng)診斷,為孩子打造閉環(huán)式的訓(xùn)練方式,全面提升孩子的學(xué)習(xí)效率,助力孩子的學(xué)習(xí)能力更上一層樓。
據(jù)悉,掌門少兒的學(xué)習(xí)力課程是以國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)理念“成長(zhǎng)型思維理論”為基礎(chǔ),結(jié)合國(guó)內(nèi)家庭教育特點(diǎn)以及兒童行為模式,采用“MVP模型”與“情緒ABC理論”教學(xué)法,全培養(yǎng)兒童專注力、自控力、記憶力、情緒力和觀察力等五大能力,從而全面助力孩子全方位、多層次的發(fā)展。
據(jù)公開資料顯示,掌門少兒成立于2018年,而在這成立短短兩年的時(shí)間,掌門少兒就取得了學(xué)員續(xù)費(fèi)率高達(dá)89,轉(zhuǎn)介紹率突破50的亮眼成績(jī),其優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容與高水準(zhǔn)的教學(xué)服務(wù)獲得了廣大用戶的一致好評(píng)。成為了素質(zhì)教育領(lǐng)域的一匹黑馬。這成績(jī)斐然的背后,是掌門少兒一直以來對(duì)教學(xué)品質(zhì)的堅(jiān)持,對(duì)自身教學(xué)產(chǎn)品與服務(wù)的不斷打磨。未來,掌門少兒也將繼續(xù)深耕于素質(zhì)教育領(lǐng)域,以高品質(zhì)的教學(xué)服務(wù)助力中國(guó)兒童夯實(shí)成長(zhǎng)之基。
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