自閉癥干預(yù)需要方法，美國(guó)ABA走進(jìn)中國(guó)

　　自閉癥，也稱孤獨(dú)癥，是一組起源于兒童早期，以社會(huì)交往和溝通障礙、興趣范圍狹窄及重復(fù)刻板行為為主要特征的發(fā)育障礙。

　　目前自閉癥的全球發(fā)病率已上升到1/68，在我國(guó)，自閉癥患者人數(shù)超千萬，并且這個(gè)數(shù)字每年以10萬以上遞增，其中200萬以上是兒童，也就是說中國(guó)有非常龐大的自閉癥群體需要得到幫助。

　　遺憾的是，中國(guó)在自閉癥干預(yù)領(lǐng)域起步較晚，1982年中國(guó)內(nèi)陸才正式發(fā)現(xiàn)并確診自閉癥，可以說中國(guó)關(guān)于自閉癥的研究較美國(guó)晚了約40年。而美國(guó)是全世界最先發(fā)現(xiàn)自閉癥的國(guó)家，也是對(duì)自閉癥兒童有著先進(jìn)早期訓(xùn)練方法的國(guó)家。

經(jīng)過大量的科學(xué)驗(yàn)證，應(yīng)用行為分析(ABA)是最為有效的自閉癥干預(yù)方法。在美國(guó)，ABA被廣泛地使用在自閉癥領(lǐng)域，并且已經(jīng)獲得紐約衛(wèi)生署以及全球自閉癥權(quán)威組織認(rèn)證。

　　為了讓中國(guó)自閉癥患者能得到更科學(xué)有效的ABA干預(yù)訓(xùn)練，7月16日至20日，來自美國(guó)的優(yōu)加學(xué)院在南京舉辦了“美國(guó)專家自閉癥干預(yù)技能與實(shí)踐指導(dǎo)”交流周，4位美國(guó)資深國(guó)際應(yīng)用行為分析師對(duì)自閉癥家家長(zhǎng)與特教行業(yè)機(jī)構(gòu)、教師進(jìn)行了ABA培訓(xùn)。南京十八頻道對(duì)此次交流周進(jìn)行了詳細(xì)報(bào)道。

　　培訓(xùn)以ABA為主題，美國(guó)專家通過理論結(jié)合實(shí)操的形式，貼合實(shí)際案例進(jìn)行講解，將ABA理論與技能碎片化、細(xì)致化，針對(duì)家長(zhǎng)與教師的不同需求，為自閉癥兒童家長(zhǎng)帶來ABA家庭干預(yù)實(shí)操技能，為自閉癥行業(yè)教師帶來專業(yè)ABA訓(xùn)練干預(yù)技能，并教會(huì)家長(zhǎng)與老師如何將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際的自閉癥家庭生活與機(jī)構(gòu)教學(xué)中去。

　　自閉癥干預(yù)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，運(yùn)用科學(xué)有效的干預(yù)方法進(jìn)行訓(xùn)練，對(duì)自閉癥患者來說是至關(guān)重要的，可以說是影響一生。中國(guó)在自閉癥領(lǐng)域的應(yīng)用行為分析(ABA)運(yùn)用推廣方面還有很長(zhǎng)的路要走。優(yōu)加學(xué)院將堅(jiān)持通過美國(guó)自閉癥專業(yè)資源和專家團(tuán)隊(duì)，將最科學(xué)有效的ABA干預(yù)方法普及化，切實(shí)地幫助更多中國(guó)自閉癥患者，最終推動(dòng)中國(guó)自閉癥領(lǐng)域發(fā)展。