2018年11月7日中共中央、國務(wù)院發(fā)布并實(shí)施了《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》，這意味著整個(gè)早幼教賽道將迎來全面升級。與此同時(shí)，在消費(fèi)升級、家長觀念改變和技術(shù)賦能等多維因素的影響下，眾多早幼教企業(yè)或?qū)⒚媾R全新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

面對全新的政策、市場和資本環(huán)境，未來，早幼教行業(yè)有哪些新的趨勢呢？

在1月11日由公司主辦的主題為“挑戰(zhàn)與升級·發(fā)現(xiàn)早幼教新機(jī)遇”的教育沙龍上，蜻蜓FM兒童事業(yè)部總經(jīng)理陳強(qiáng)、牛聽聽COO郭一飛、貝樂虎創(chuàng)始人高駿杰、凡麥資本合伙人/執(zhí)行董事肖雁針對上述問題，進(jìn)行了深入討論，從不同的層面對當(dāng)前早幼教行業(yè)的發(fā)展和未來趨勢做了分析。

兩大矛盾

1、親子教育與解放家長時(shí)間的矛盾

在早幼教行業(yè)，親子教育是很常見的一種形式，很多企業(yè)開始提供親子陪伴式的教育內(nèi)容。雖然這類內(nèi)容可以為培養(yǎng)親子關(guān)系提供一定的幫助，但是不乏行業(yè)人士提出，家長購買早教產(chǎn)品其實(shí)是為了解放自己的時(shí)間，這就帶來了第一個(gè)矛盾。

對此，蜻蜓FM兒童事業(yè)部總經(jīng)理陳強(qiáng)指出：“目前，蜻蜓FM的用戶使用兒童內(nèi)容產(chǎn)品的主要目的就是解放自己的時(shí)間，雖然之前我們也做過嘗試，先教會家長再讓家長教會孩子，但是這個(gè)路比較長，而且最后會變得很別扭，所以，目前行業(yè)仍然處于解放家長時(shí)間的階段，這也是人性上的剛需?！?/span>

作為兒童內(nèi)容生產(chǎn)者的貝樂虎創(chuàng)始人高駿杰認(rèn)為：“家長的初衷并不完全是為了解放自己的時(shí)間，應(yīng)該是為孩子好，因?yàn)閷W(xué)齡前的孩子除了吃飯睡覺之外，剩下的就是玩。玩需要內(nèi)容去填充，家長的問題是如何挑選內(nèi)容，從這個(gè)角度看，兒童內(nèi)容產(chǎn)品需要有兩個(gè)特點(diǎn)，一是能夠吸引孩子的興趣，消磨時(shí)間，另一方面還需要具有一定的學(xué)習(xí)屬性，對孩子有益。”

而牛聽聽COO郭一飛則有不同的看法：“我覺得解放時(shí)間這個(gè)詞用得不太好，并不是讓父母從教育中解放出來，而是讓他們節(jié)省時(shí)間。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，內(nèi)容已經(jīng)越來越多，家長并不會挑選，所以早教產(chǎn)品不是用來替代父母的，而是幫助父母挑選合適的內(nèi)容，從而更好地育兒，做到更方便、更有效。”

2、娛樂化和學(xué)科化的矛盾

面對低齡的學(xué)齡前兒童，早幼教產(chǎn)品往往需要“寓教于樂”，做到在游戲中學(xué)習(xí)。但是，教育永遠(yuǎn)需要同時(shí)滿足孩子的使用體驗(yàn)與家長的教育需求，這就決定了教育產(chǎn)品必須兼具娛樂化和學(xué)科化。

“早幼教內(nèi)容型的產(chǎn)品，其實(shí)一直需要平衡兩個(gè)東西——教育、娛樂。寓教于樂，這兩個(gè)東西是最重要的產(chǎn)品設(shè)計(jì)的元素。因?yàn)樵诩彝鼍爸杏袃蓚€(gè)需求，一個(gè)是時(shí)間消磨，另一個(gè)是學(xué)科學(xué)習(xí)。不同的需求引導(dǎo)著產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，即會出現(xiàn)娛樂型產(chǎn)品和課程學(xué)科型產(chǎn)品?！?/span>高駿杰談到。

凡麥資本合伙人/執(zhí)行董事肖雁則提出：“好的早幼教產(chǎn)品應(yīng)該給孩子高素質(zhì)的陪伴，因?yàn)楹芏嘟逃齼?nèi)容完全可以在陪伴中潛移默化地完成。比如，孩子一邊玩樂高，一邊放著某些內(nèi)容聽，最后會發(fā)現(xiàn)他潛移默化地學(xué)會了他聽的內(nèi)容?！?/p>

三大方向

“娛樂和教育屬性并不矛盾，IP化是一個(gè)很好的解決方案。因?yàn)楹玫漠a(chǎn)品天然就具有兩種屬性，比如小豬佩奇的英文版，大概一到四季的英文版中會出現(xiàn)4700個(gè)單詞，其中四級考試詞匯量1600，你會發(fā)現(xiàn)在這4700個(gè)單詞里面有220個(gè)是高頻使用的單詞，通過孩子喜歡聽就可以加深記憶，這就是通過IP去教孩子某些東西?！标悘?qiáng)提到。

就像陳強(qiáng)說的，IP化已經(jīng)成為早幼教行業(yè)的一大趨勢。曾盤點(diǎn)近20家早幼教企業(yè)，幾乎都在開發(fā)屬于自己的IP形象。

在這一過程中，需要區(qū)分品牌與IP的關(guān)系。肖雁指出：“IP跟品牌是需要分開來看的，品牌作為公司形象，是一個(gè)長時(shí)間的、具有持續(xù)性的東西，需要持續(xù)投入；而IP則需要更多關(guān)注它的持續(xù)性和流量如何變現(xiàn)?！?/p>

對于教育行業(yè)來說，流量的獲取已經(jīng)越來越貴，而下沉到三四線城市則成為了第二個(gè)趨勢。

高駿杰提到：“三四五線城市的市場下沉對內(nèi)容企業(yè)是利好的，因?yàn)橛懈嗟娜丝梢酝ㄟ^手機(jī)、智能硬件等方式接觸到內(nèi)容，企業(yè)就會擁有更多的用戶基礎(chǔ)?！?/p>

對此，郭一飛表示了贊同：“三四線城市的消費(fèi)升級對于牛聽聽是好事，因?yàn)?0、90后的消費(fèi)觀不是挑貴的也不是挑便宜的，而是挑真正有用的、有價(jià)值的東西，所以雖然牛聽聽比同類產(chǎn)品貴很多，但在今年雙十一，仍然是天貓的銷售冠軍。”

此外，人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)對教育的賦能已經(jīng)成為了行業(yè)的大趨勢，早幼教也不例外。

“貝樂虎的內(nèi)容方向、用戶年齡段、場景都是比較的分散，在不同的場景，內(nèi)容的表現(xiàn)方式不一樣，不同年齡段看到的東西也不一樣。所以一定要構(gòu)建更強(qiáng)的數(shù)據(jù)收集和反饋機(jī)制，通過數(shù)據(jù)為用戶做更好對內(nèi)容推薦與分發(fā)?！备唑E杰認(rèn)為。

郭一飛則提出：“目前，在教育行業(yè)火熱的AI技術(shù)是有邊界的，我們熟知的AI大數(shù)據(jù)推送，其實(shí)是用戶越喜歡就越推薦，這種模式只適合做娛樂內(nèi)容，在教育上是不成立，因?yàn)榻逃龖?yīng)該給孩子全方位的只是，而不是只給他喜歡的東西?！?/p>

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