在廣東的朗誦藝術(shù)家中，有這么一位老師。

　　她，是經(jīng)典誦讀的踐行者;

　　她，是朗誦藝術(shù)的推廣者;

　　她，是傳統(tǒng)文化的傳承者;

　　她，就是我們的史素平老師

　　往期參與活動(dòng)、獲獎(jiǎng)回顧

　　廣東青年朗誦藝術(shù)家優(yōu)秀作品朗誦活動(dòng)在佛山市青少年文化宮藝術(shù)劇場(chǎng)舉行了，通過(guò)貼近青年群眾的文化藝術(shù)形式，引領(lǐng)廣大青少年在青春的賽道上綻放理想之花、爭(zhēng)先奮發(fā)圖強(qiáng)。同時(shí)，青年朗誦藝術(shù)家史素平老師 李月明老師朗誦的《這是一張紙?jiān)鯓拥哪槨罚院軓?qiáng)的感染力，獲得現(xiàn)場(chǎng)觀眾熱烈掌聲。

　　史素平老師在廣州少年兒童圖書館做了一場(chǎng)別開生面的經(jīng)典詩(shī)文講座，就是遇見經(jīng)典，室文誦讀，弘毅書社手語(yǔ)讀書公益活動(dòng);史老師除了講科學(xué)發(fā)聲和平翹舌發(fā)音問(wèn)題，又朗誦《離騷》節(jié)選《春江花月夜》《蜀道難》《蘭亭集序》《愛蓮說(shuō)》讓孩子和家長(zhǎng)們受益匪淺見證了史老師對(duì)古詩(shī)詞的熱愛，聽了史老師字正腔圓富有感情的誦讀，孩子們更加熱愛中華古詩(shī)詞和傳統(tǒng)文化，講座之后孩子們爭(zhēng)相上臺(tái)去史老師拍照留念。

　　2022年?yáng)|莞市青年藝術(shù)家圓夢(mèng)行動(dòng)暨“素韻平聲”史素平個(gè)人專場(chǎng)朗誦音樂會(huì)開啟，史素平成功入選2022年?yáng)|莞市青年藝術(shù)家圓夢(mèng)行動(dòng)。

　　“誦讀經(jīng)典作品，凝聚奮進(jìn)力量”在廣東省立中山圖書館舉辦“為中華崛起而讀書”活動(dòng)—史素平老師朗誦作品《美哉詩(shī)經(jīng)》

　　我記得史素平老師說(shuō)過(guò)：我是一名人民教師，讓學(xué)生見證老師的成長(zhǎng)和夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，見證老師的執(zhí)著努力、拼搏進(jìn)取、不懈追求直至到彼岸摘到夢(mèng)想開出的花朵，我想，這將會(huì)給孩子們帶來(lái)無(wú)聲的榜樣力量!

　　撰稿：黃濤