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POP潛能心理學(xué)的歷史淵源是什么?

作者: 編輯 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2020-02-14

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  POP是什么?

  POP是Psychology of Potential P.O.P.潛能心理學(xué)的英文簡(jiǎn)稱。由黃振輝老師和呂秀金老師創(chuàng)立,最早起源于1990年5月兩天的「宇宙人生論」,所探討的是生命內(nèi)在浩瀚「宇宙人生」的發(fā)展規(guī)律。旨在讓每一個(gè)人對(duì)自己的生命(包括家庭、工作、人際、健康、親子、人生意義等)有一個(gè)更加清晰、全面和深入的了解。之后根據(jù)生命的狀態(tài)、心靈成長(zhǎng)的需要漸漸有了一階到十二階身心靈道逐層深入的架構(gòu)和樣貌。

  它的理論架構(gòu)既有西方心理學(xué)的基礎(chǔ),又有中國(guó)古圣先賢文化的古老傳承,融會(huì)貫通了心理學(xué)、管理學(xué)、物理學(xué)、生理學(xué)、哲學(xué)、形上學(xué)等各個(gè)方面,依照每個(gè)人的內(nèi)在特質(zhì)、層次、天賦資質(zhì),適時(shí)適當(dāng)又生動(dòng)有趣、深入淺出地讓古老的真理智慧銘刻于心,又自然而然地可以實(shí)踐于行。

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  POP宇宙生命學(xué)金字塔

  POP潛能心理學(xué)嚴(yán)格來(lái)說(shuō),分為心理學(xué)院和管理學(xué)院,后來(lái)根據(jù)學(xué)員們的要求,陸續(xù)發(fā)展出財(cái)富學(xué)院和青少年學(xué)院。

  所有古老的智慧都和平衡有關(guān)。POP心理學(xué)院旨在深入認(rèn)識(shí)自己,了解生命奧秘以及家庭給我們帶來(lái)的影響,讓改變變得有跡可循。它包含的活動(dòng)是POP1~12階。管理學(xué)院則開(kāi)啟我們內(nèi)在的動(dòng)能,讓我們具備足夠的力量和持久力去提升生命的質(zhì)量,它包含的活動(dòng)有AQ、TQ、STP、MTP、BTP、CTP。兩者一陰一陽(yáng)、一靜一動(dòng),密切結(jié)合,協(xié)助POP人逐漸走向「家庭幸福、事業(yè)成功、人生有意義」的平衡狀態(tài)。

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  POP活動(dòng)及核心內(nèi)容

  金錢是人生非常重要的助燃劑,POP財(cái)富學(xué)院著重于開(kāi)啟我們內(nèi)在的「金錢能量吸引力」。

  青少年學(xué)院則完全是為了服務(wù)眾多POP家庭,讓孩子和父母有一個(gè)共同學(xué)習(xí)的平臺(tái),更好地溝通和交流。它包含的活動(dòng)有:小鳳凰(小一~小六)、小AQ(初一~高三)。也正是因?yàn)榍嗌倌陮W(xué)院的存在,在POP出現(xiàn)了很多「三代同堂」共同學(xué)習(xí)的家庭。

  當(dāng)今絕大部分教育都致力于知識(shí)和技能,而POP潛能心理學(xué)致力于生命智慧的開(kāi)發(fā),這里有家庭教育、圣賢教育、挫折教育、宏觀教育等。一點(diǎn)一滴讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到蘊(yùn)藏于內(nèi)心深處的各種“因”和種子,不斷修正,讓生活之果不斷改善,讓事業(yè)、家庭、孩子教育都有一個(gè)長(zhǎng)期良性的發(fā)展。

  POP目前在上海、蘇州、新加坡、馬來(lái)西亞、加拿大、中國(guó)臺(tái)灣、中國(guó)香港等地有固定辦公室并定期舉辦活動(dòng)。


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