智橡樹九大創(chuàng)新重新定義智能英語(yǔ)　

智能教育是近年來(lái)出現(xiàn)頻率很高的詞匯，智能教育的興起，對(duì)于傳統(tǒng)教育的沖擊是非常大的，那么智橡樹智能英語(yǔ)為什么比傳統(tǒng)英語(yǔ)輔導(dǎo)更受歡迎呢?智能教育是以人工智能、大數(shù)據(jù)分析、云計(jì)算等技術(shù)為基礎(chǔ)，采用人機(jī)對(duì)話的方式進(jìn)行教學(xué)，通過收集和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，用人工智能逐漸勾勒出每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)，然后自動(dòng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、方式和節(jié)奏，使每個(gè)孩子都能得到最適合自己的學(xué)習(xí)方案的教育。

隨著學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，數(shù)據(jù)積累逐漸增多，人工智能也就越“聰明”，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的適應(yīng)也就越精準(zhǔn)，這樣形成良性循環(huán)，學(xué)生的學(xué)習(xí)效率越來(lái)越高，效果越來(lái)越好，學(xué)生的信心也隨之增強(qiáng)。智橡樹的智能英語(yǔ)課程，專門研究了一套高效的英語(yǔ)單詞記憶方法，尊重原始的學(xué)習(xí)習(xí)慣，諸如智橡樹九大創(chuàng)新?

單詞領(lǐng)讀；傾聽美式英式聲音，即刻沉浸語(yǔ)境；?

自主標(biāo)記；熟詞備忘一鍵標(biāo)記，尊重學(xué)習(xí)習(xí)慣；

單詞訓(xùn)練；聽說讀寫多維記憶 ?圖文聲像并茂；

精準(zhǔn)篩查；數(shù)據(jù)分析記錄學(xué)情，定位薄弱知識(shí)；?

音標(biāo)學(xué)習(xí)；專業(yè)老師真人演練，輕松搞定音標(biāo)；

語(yǔ)法突擊；由淺入深實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，夯實(shí)語(yǔ)法功底；?

實(shí)時(shí)歸納；隨時(shí)翻閱歷史學(xué)情，真正有跡可循；?

教材匹配：覆蓋全國(guó)教材版本，單元都能同步；?

立體監(jiān)管；學(xué)習(xí)報(bào)告細(xì)致入微，家長(zhǎng)校長(zhǎng)無(wú)憂；

那么，智能教育到底為什么能這么火熱?從學(xué)生的角度來(lái)看，每一個(gè)學(xué)生，都有獨(dú)一無(wú)二的思維特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方式，有的學(xué)生擅長(zhǎng)記憶，有的學(xué)生擅長(zhǎng)分析，有的擅長(zhǎng)思考，有的接受能力較強(qiáng)，有的稍微差些……可是在傳統(tǒng)課堂上，老師只能用同一種方法教、同一種節(jié)奏教，要想適應(yīng)每個(gè)孩子的方式和節(jié)奏，靠傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方法是不可能的。

通過互聯(lián)網(wǎng)及人工智能技術(shù)來(lái)改變中國(guó)在校中小學(xué)生現(xiàn)有學(xué)習(xí)模式，運(yùn)用技術(shù)提升學(xué)習(xí)效率，改善學(xué)習(xí)效果。智橡樹研發(fā)的“智能英語(yǔ)”產(chǎn)品以互聯(lián)網(wǎng)為依托，使用人工智能技術(shù)，為線下教育機(jī)構(gòu)賦能，幫助學(xué)生有效提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率達(dá)3倍以上。 產(chǎn)品開發(fā)中科學(xué)應(yīng)用大腦記憶規(guī)律，將智能技術(shù)和大數(shù)據(jù)運(yùn)算運(yùn)用于英語(yǔ)詞匯記憶中，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)“見詞能讀，聽詞能寫”的記憶水平。通常情況下，它可使學(xué)生快速實(shí)現(xiàn)單詞的識(shí)記，經(jīng)過有規(guī)律的強(qiáng)化復(fù)習(xí)及聽讀默寫訓(xùn)練，最終實(shí)現(xiàn)詞匯聽說讀寫一應(yīng)俱會(huì)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。通常情況下初中生3天可識(shí)記中考考綱1600 詞匯;高中生5-7天可識(shí)記高考考綱3500 詞匯;且遺忘率極低。

　　對(duì)于教師來(lái)說，智橡樹智能英語(yǔ)的好處不只是讓學(xué)生學(xué)習(xí)更輕松，而且實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)和自動(dòng)分析也給教師提供了大量的資料，加深了他們對(duì)學(xué)生的了解，指導(dǎo)他們不斷改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)班級(jí)整體的特點(diǎn)和每個(gè)學(xué)生的問題做出更精準(zhǔn)的教學(xué)規(guī)劃，使教師的教學(xué)更有針對(duì)性，也節(jié)省了大量的寶貴時(shí)間。

　　人工智能在教育領(lǐng)域的應(yīng)用還有很長(zhǎng)的路要走，但是潛力巨大。相信通過智橡樹智能英語(yǔ)的努力和教育工作者的支持，人工智能一定會(huì)為教育帶來(lái)一輪變革，讓我們的教育更智慧，幫助孩子做好迎接未來(lái)的準(zhǔn)備。