湖南省大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)峰會(huì)成功舉辦

 4月13日，2018湖南省大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)峰會(huì)暨高校大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)趨勢高峰論壇在金橋國際未來城隆重召開，該會(huì)由望城經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、甲骨文全球職業(yè)教育項(xiàng)目中國區(qū)【主辦】，甲骨文（湖南）技術(shù)人才創(chuàng)新基地運(yùn)營方湖南新軟互聯(lián)科技與牛耳教育集團(tuán)【承辦】。

湖南省大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)峰會(huì)現(xiàn)場

邵商投資有限公司總經(jīng)理馬文皓、望城經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)楊智、國家級(jí)望城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)招商合作局局長謝鴻超、甲骨文（中國）全球教育項(xiàng)目部高級(jí)經(jīng)理王云清、新軟互聯(lián)科技執(zhí)行董事丁寧、牛耳教育集團(tuán)總經(jīng)理趙靜芳、校長胡平等領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議并圍繞大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)展開深度對話。本次會(huì)議以“數(shù)據(jù)新動(dòng)能”為主題，200余位政企嘉賓、高校專家等大咖云集，共同分析當(dāng)前大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢與高校大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)模式，探討大數(shù)據(jù)給我們帶來的新變革、新發(fā)展和新機(jī)遇。

如何更好地應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)，是一個(gè)世界范圍內(nèi)研究的課題。在數(shù)字經(jīng)濟(jì)格局下，作為一種新技術(shù)手段，大數(shù)據(jù)對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)改造做出響應(yīng)，以全新的思維方式在傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)內(nèi)部發(fā)揮新技術(shù)的預(yù)警、預(yù)測、決策職能，讓生產(chǎn)過程、決策過程更加理性，更具前瞻性。甲骨文（中國）全球教育項(xiàng)目部高級(jí)經(jīng)理王云清表示，信息技術(shù)發(fā)展離不開大數(shù)據(jù)，信息化價(jià)值體現(xiàn)來自于產(chǎn)業(yè)融合，IT行業(yè)之間的競爭就是人才的競爭。此次甲骨文技術(shù)人才創(chuàng)新基地落戶長沙，將依托甲骨文大數(shù)據(jù)技術(shù)積累，致力于人力資源、創(chuàng)新平臺(tái)、科技金融等發(fā)展優(yōu)勢的培育，對積極推動(dòng)大數(shù)據(jù)技術(shù)在高校人才培養(yǎng)體系中的應(yīng)用，響應(yīng)教育部的產(chǎn)學(xué)合作、協(xié)同育人，加快打造國際知名的軟件和人才產(chǎn)業(yè)基地具有十分重要的意義。

甲骨文（中國）全球教育項(xiàng)目部高級(jí)經(jīng)理王云清講話

甲骨文大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)基地正式簽約

與世界500強(qiáng)IT企業(yè)攜手共建

本次大會(huì)，甲骨文（中國）全球教育項(xiàng)目部高級(jí)經(jīng)理王云清攜手國家級(jí)望城經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)招商合作局局長謝鴻超先生、湖南新軟互聯(lián)科技有限公司執(zhí)行董事丁寧先生、總經(jīng)理盧富云先生，牛耳教育集團(tuán)校長胡平先生共同參加了甲骨文大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)基地簽約儀式。

為響應(yīng)教育部倡導(dǎo)的產(chǎn)學(xué)合作 協(xié)同育人的政策與精神，積極推動(dòng)大數(shù)據(jù)技術(shù)在高校人才培養(yǎng)體系中的應(yīng)用，促進(jìn)教育教學(xué)和應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高，來自全省50余所高校的領(lǐng)導(dǎo)參加了大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)高峰論壇，甲骨文（中國）全球教育項(xiàng)目部大數(shù)據(jù)專家、牛耳教育集團(tuán)技術(shù)研發(fā)部專家、新軟互聯(lián)科技技術(shù)總監(jiān)等細(xì)致全面的就甲骨文如何助力高校大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)，以及甲骨文大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)基地建設(shè)進(jìn)度等問題一一進(jìn)行了專業(yè)性的解答。本次大會(huì)為首批10余所全國高校進(jìn)行了甲骨文大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)基地授牌，中南林業(yè)科技大學(xué)、長沙理工大學(xué)、吉首大學(xué)、江西工業(yè)工程職業(yè)學(xué)院等高校領(lǐng)導(dǎo)就校企合作共建大數(shù)據(jù)專業(yè)方案、高校計(jì)算機(jī)專業(yè)校外實(shí)踐教學(xué)基地、大數(shù)據(jù)人才就業(yè)保障等問題、甲骨文如何參與并提供技術(shù)平臺(tái)支持等進(jìn)行了深度探討和交流。

甲骨文技術(shù)人才創(chuàng)新基地建設(shè)簽約儀式

（中）國家級(jí)望城經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)招商合作局局長謝鴻超先生

（右）甲骨文全球教育項(xiàng)目中國區(qū)高級(jí)經(jīng)理王云清先生

（左）湖南新軟互聯(lián)科技有限公司執(zhí)行董事丁寧先生

共建大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)基地簽約儀式

（左）湖南新軟互聯(lián)科技有限公司董事兼總經(jīng)理盧富云先生

（右）長沙牛耳教育集團(tuán)校長胡平先生

甲骨文與高校大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)基地授牌儀式

牛耳教育集團(tuán)總經(jīng)理趙靜芳在本次大會(huì)上發(fā)表了以“大數(shù)據(jù)在企業(yè)中的實(shí)踐與應(yīng)用”為主題的講話，她指出，大數(shù)據(jù)在各行業(yè)中的滲透應(yīng)用不斷增長，補(bǔ)充大數(shù)據(jù)技術(shù)人才缺口勢在必行。本科院校、?？圃盒ｉ_設(shè)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)可能遇到的師資、技術(shù)瓶頸、平臺(tái)提供、應(yīng)用合作等問題，借助企業(yè)力量能更加有效解決。牛耳教育17年品牌積累，致力于技術(shù)創(chuàng)新、人才培養(yǎng)，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作進(jìn)程。甲骨文、牛耳教育期待與各大院校和企業(yè)在政府大力支持下緊密合作，一起創(chuàng)新創(chuàng)造，培養(yǎng)大數(shù)據(jù)人才。

牛耳教育集團(tuán)總經(jīng)理趙靜芳女士講話

在高校大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)趨勢論壇上，湖南省高教計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)吳振峰會(huì)長指出，高校辦計(jì)算機(jī)專業(yè)，尤其是新技術(shù)新專業(yè)，需要與行業(yè)結(jié)合，需要企業(yè)參與，校企合作制定出真正符合高校學(xué)生教與學(xué)的規(guī)律的人才培養(yǎng)方案，關(guān)起門來辦教育，尤其是工科類的專業(yè)，是不可取的。甲骨文的校企合作方案，有很多新意，有很多可取之處，值得探討與嘗試。會(huì)上，很多高校代表熱烈探討，積極發(fā)言，其中提到最多的問題是，高校開辦大數(shù)據(jù)專業(yè)，究竟培養(yǎng)目標(biāo)是什么？就業(yè)崗位會(huì)是什么？針對這個(gè)問題，牛耳教育集團(tuán)董事長黃曉鵬先生，課程研發(fā)總監(jiān)魏濤先生與宋雄偉先生分別給出了建議與看法，認(rèn)為高校大數(shù)據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，主要還是面向大數(shù)據(jù)應(yīng)用分析、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)開發(fā)、數(shù)據(jù)可視化應(yīng)用展示功能等方向，以培養(yǎng)獲取大數(shù)據(jù)的能力、分析與運(yùn)用大數(shù)據(jù)技能為主。同時(shí)表示，牛耳教育會(huì)以甲骨文（湖南）技術(shù)人才創(chuàng)新基地為依托，愿與高校共同開展大數(shù)據(jù)專業(yè)建設(shè)。

牛耳教育集團(tuán)董事長黃曉鵬先生

牛耳教育集團(tuán)課程研發(fā)總監(jiān)魏濤先生

由甲骨文（中國）全球教育項(xiàng)目部、望城經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、湖南新軟互聯(lián)科技、長沙牛耳教育集團(tuán)共同建設(shè)的甲骨文技術(shù)人才創(chuàng)新基地正式落戶大漢金橋國際未來城產(chǎn)業(yè)孵化中心，該基地的建成將依托甲骨文強(qiáng)大的技術(shù)品牌號(hào)召力和輻射效應(yīng)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)帶來積極的影響，為高校IT專業(yè)校外實(shí)踐教學(xué)基地提供了良好的軟硬件設(shè)施與優(yōu)質(zhì)的項(xiàng)目，能有力的推動(dòng)力高校大數(shù)據(jù)專業(yè)的發(fā)展與建設(shè)，同時(shí)為金橋大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園提供充足的人才儲(chǔ)備，將為大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展發(fā)揮巨大的人才優(yōu)勢。