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科技東方,慧創(chuàng)未來:新東方智慧教育精彩亮相第84屆教裝展

作者: 編輯 來源:互聯(lián)網(wǎng) 發(fā)布時間:2024-10-29

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10月25日,彩云之南、滇池之畔的“春城”昆明迎來全國教育裝備行業(yè)盛會:第84屆中國教育裝備展示會在昆明滇池國際會展中心隆重啟幕。新東方智慧教育聚焦科技創(chuàng)新教育和教育數(shù)字化對公服務(wù)領(lǐng)域業(yè)務(wù)拓展,攜旗下科技教育、智慧教學(xué)、數(shù)字內(nèi)容三大板塊全線產(chǎn)品及解決方案精彩亮相,全面展示新東方在智慧教育領(lǐng)域的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新成果。

第84屆教裝展開幕盛況

圖:教育裝備網(wǎng)

由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦,云南省教育廳、昆明市人民政府共同承辦的第84屆教裝,以“數(shù)字賦能教育,創(chuàng)新引領(lǐng)未來”為主題,以“展示、交流、合作、創(chuàng)新、發(fā)展”為宗旨,采用線上線下融合辦展模式,展示教育裝備領(lǐng)域的最新成果,推動教育技術(shù)的創(chuàng)新與融合,促進(jìn)教育事業(yè)的全面發(fā)展。教裝展同期特別策劃20余場專業(yè)論壇、學(xué)術(shù)會議和成果交流等活動。圍繞行業(yè)最新發(fā)展、熱點議題和面臨的挑戰(zhàn)等進(jìn)行深入探討,旨在為新時代教育裝備行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展提供思路。

新東方智慧教育參展亮點

新東方智慧教育亮相第84屆教裝展

近年來,新東方智慧教育圍繞“科技+教育”這條主線,以創(chuàng)新科技為驅(qū)動,聚焦教育主體的實際需求,面向地方政府、教育主管部門和各地中小學(xué),提供數(shù)字化、智能化、體系化的創(chuàng)新產(chǎn)品和服務(wù)支撐,助力教育發(fā)展變革。目前已形成涵蓋科技教育、智慧教學(xué)、數(shù)字內(nèi)容三大板塊,全面覆蓋K16階段科教、普教業(yè)務(wù)的整體布局,服務(wù)各地學(xué)校、館所逾萬家,受益學(xué)生超百萬,構(gòu)建了獨具特色的業(yè)務(wù)體系,積累了豐富多樣的實踐案例與服務(wù)經(jīng)驗。得益于在智慧教育領(lǐng)域的深耕細(xì)作和探索實踐,新東方智慧教育業(yè)務(wù)版圖的核心組成——北京布局未來科技發(fā)展有限公司(簡稱:布局未來)得以在短短3年時間內(nèi),獲批成為專精特新“小巨人”企業(yè)。

隱蔽區(qū)域主動式安全監(jiān)督防控預(yù)警系統(tǒng)

收獲肯定的新東方智慧教育,充分發(fā)揮專精特新“小巨人”企業(yè)創(chuàng)新特性,銳意進(jìn)取、勇于突破,積極探索智慧教育應(yīng)用新場景,不斷拓展邊界,在校園安全領(lǐng)域近期聯(lián)合藍(lán)信科技,引入隱蔽區(qū)域主動式安全監(jiān)督防控預(yù)警系統(tǒng),以科技賦能校園安全治理。

榮膺專精特新“小巨人”企業(yè)稱號后的首次大型行業(yè)展示活動——第84屆教裝展,新東方智慧教育全面展示旗下科技教育、智慧教學(xué)、數(shù)字內(nèi)容三大板塊的創(chuàng)新研究成果。

1. 科技教育

在科技教育板塊,新東方智慧教育展出的“科學(xué)探索+智能科技+航天科技”三大細(xì)分領(lǐng)域系列教育產(chǎn)品,以及“幼兒園+小學(xué)+初高中”基礎(chǔ)教育全學(xué)齡段覆蓋的科技教育整體解決方案,通過體系化的課程設(shè)置和人才培養(yǎng)模式,全面賦能教育主體做好科學(xué)教育加法,成為了此次參展的一大亮點。

科學(xué)探索分區(qū)現(xiàn)場

科學(xué)探索細(xì)分領(lǐng)域,新東方智慧教育展出包含幼兒科學(xué)啟蒙和小學(xué)科學(xué)探索在內(nèi)的科學(xué)教育整體解決方案,以面向幼兒階段STEAM創(chuàng)課、小哈迪啟智樂園,以及面向小學(xué)階段的科學(xué)探索實驗等課程產(chǎn)品為核心內(nèi)容,幫助少年兒童有效激發(fā)對科學(xué)世界的好奇心和探索欲,培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新思維和動手實踐能力,促進(jìn)多維能力協(xié)同發(fā)展,為少兒能力提升與全面成長提供科學(xué)素養(yǎng)“啟蒙利器”。

信息科技分區(qū)現(xiàn)場

智能科技細(xì)分領(lǐng)域,新東方智慧教育以科技教育空間為依托,以體系化課程產(chǎn)品為基礎(chǔ),通過運營服務(wù)賦能學(xué)校,為學(xué)校打造“科創(chuàng)空間+課程產(chǎn)品+定制服務(wù)”一體化的信息科技教育整體解決方案,并根據(jù)各地中小學(xué)不同學(xué)段、不同場景的教學(xué)應(yīng)用需求,針對性提供OpenHarmony科教項目中的科普教學(xué)、社團(tuán)教學(xué)、互動體驗等不同系列產(chǎn)品或課程,幫助中小學(xué)各學(xué)段青少年培養(yǎng)信息科技核心素養(yǎng),以及科學(xué)精神和科技倫理,提升自主可控意識,樹立總體國家安全觀,提升數(shù)字素養(yǎng)與技能。

航天科技分區(qū)現(xiàn)場

航天科技細(xì)分領(lǐng)域,新東方智慧教育同樣以一體化的航天科技教育解決方案為整體框架,針對不同地區(qū)、不同學(xué)校的條件限制與教學(xué)需求,定制化供給以“航天夢想+”系列課程等為代表的航天科普主題課程,以及以創(chuàng)科一號衛(wèi)星等為代表的航天科技教學(xué)課程,幫助各地區(qū)、各中小學(xué)培養(yǎng)青少年跨學(xué)科融合能力及前沿技術(shù)綜合應(yīng)用能力,實現(xiàn)普惠化航天科學(xué)知識普及,體系化航天科創(chuàng)人才培養(yǎng)的科教目的。

2. 智慧教學(xué)

在智慧教學(xué)板塊,新東方智慧教育以學(xué)生成長與教師發(fā)展為中心,為區(qū)域、學(xué)校構(gòu)建智慧教育“云平臺+應(yīng)用+終端”為一體的智慧教育生態(tài),建設(shè)現(xiàn)代技術(shù)與教育深度融合的智慧育人環(huán)境。

智慧教學(xué)分區(qū)現(xiàn)場

新東方智慧教育此次展出的智慧教學(xué)解決方案,基于新高考教育改革基本政策以及各地推進(jìn)需求,依托于新東方運營、技術(shù)、服務(wù)、教輔資源、名師智庫等集團(tuán)化綜合優(yōu)勢,可幫助各區(qū)域、各學(xué)校從學(xué)生生涯規(guī)劃、教學(xué)資源評估、走班排課、考閱系統(tǒng)、精準(zhǔn)教學(xué)、智慧教輔、教學(xué)評價、志愿填報各環(huán)節(jié),實現(xiàn)教學(xué)教務(wù)管理全鏈條智慧化賦能,有效解決學(xué)生盲目選科、學(xué)校分班排課任務(wù)繁瑣等實際問題,為教師精準(zhǔn)化教學(xué)、學(xué)生個性化學(xué)習(xí)提供助力,讓大規(guī)模因材施教成為可能。

3. 數(shù)字內(nèi)容

在數(shù)字內(nèi)容板塊,新東方智慧教育整合新東方多媒體學(xué)習(xí)庫的豐富課程資源與東方易讀一站式內(nèi)容服務(wù),面向高校圖書館及公共圖書館提供“一站式”數(shù)字信息化服務(wù),助力圖書館向“未來學(xué)習(xí)中心”轉(zhuǎn)型升級。

數(shù)字內(nèi)容分區(qū)現(xiàn)場

其中,在高校圖書館服務(wù)領(lǐng)域,新東方智慧教育通過新東方多媒體學(xué)習(xí)庫,為館方打造集課程、練習(xí)、考試、資訊、互動、實踐于一體的“一站式”學(xué)習(xí)資源與服務(wù)平臺,提供考試、出國、充電、求職等各方面豐富、優(yōu)質(zhì)的新東方培訓(xùn)課程及學(xué)習(xí)資源。

在公共圖書館服務(wù)領(lǐng)域,新東方智慧教育可為各地公共圖書館、文化館提供包含數(shù)字資源庫、主題館建設(shè)、文化活動、文化服務(wù)等在內(nèi)的一站式內(nèi)容服務(wù)解決方案,為青少年群體搭建知識拓展與素養(yǎng)提升平臺,同時基于視覺交互技術(shù)可為館方提供專業(yè)智慧數(shù)字場景解決方案。

此次展會,新東方智慧教育面向科學(xué)探索細(xì)分領(lǐng)域的首款家庭端科學(xué)教育產(chǎn)品——科學(xué)寶盒物理啟蒙套裝;以及面向智慧教輔細(xì)分領(lǐng)域的天利38套高考教輔產(chǎn)品等科教、智教創(chuàng)新成果,也成為5H004號展位的明星展品。

自成立以來,新東方智慧教育始終堅持“教育+科技”的融合創(chuàng)新,專注于智慧教育領(lǐng)域的探索與實踐,走出了一條獨具特色的“專精特新”之路,圍繞產(chǎn)品研發(fā)、資源整合、創(chuàng)新實踐、培訓(xùn)服務(wù)等方面不斷發(fā)力,逐漸形成生產(chǎn)鏈路標(biāo)準(zhǔn)化、創(chuàng)研產(chǎn)品模塊化、方案設(shè)計靈活化的業(yè)務(wù)特點。同時,在產(chǎn)品、服務(wù)、創(chuàng)新三個層面苦練內(nèi)功,與中國航天科技國際交流中心、北京航空航天大學(xué)、首都師范大學(xué)等頂尖科技機(jī)構(gòu)、高校達(dá)成產(chǎn)學(xué)研合作,共建“智慧大腦”,輸出智慧教育創(chuàng)新產(chǎn)品,服務(wù)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型需求。

科技東方,慧創(chuàng)未來。下一步,新東方將持續(xù)探索智慧教育的新范式、新樣態(tài)、新生態(tài),以長期主義者的“慢”心態(tài),推動智慧教育落實落細(xì),在各地校園落地生根。(新東方供圖)

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