2021年2月24日,《麻省理工科技評(píng)論》2021年“全球十大突破性技術(shù)”?TR10在杭州全球同步首發(fā)。作為“遠(yuǎn)程技術(shù)”的主要研究者,全球用戶規(guī)模最大的在線教育公司作業(yè)幫上榜,也是中國(guó)內(nèi)地唯一上榜的教育類企業(yè)。作業(yè)幫首席架構(gòu)師王巖受邀在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表主題為“遠(yuǎn)程技術(shù)——?jiǎng)?chuàng)新技術(shù)加速作業(yè)幫在線教育探索”的演講,并參與圓桌論壇。

據(jù)悉,《麻省理工科技評(píng)論》評(píng)選的2021年“十大突破性技術(shù)”,囊括了GPT-3、多技能AI、TikTok推薦算法、數(shù)據(jù)信托、遠(yuǎn)程技術(shù)、超高精度定位、數(shù)字接觸追蹤、mRNA疫苗、鋰金屬電池、綠色氫能。入選該榜單的相關(guān)科技公司和機(jī)構(gòu)還包括Moderna、OpenAI、蘋果、Google、Facebook、TikTok、卡耐基梅隆大學(xué)、橡樹嶺國(guó)家實(shí)驗(yàn)室、中國(guó)科學(xué)院空天信息創(chuàng)新研究院等。

榜單價(jià)值或超諾貝爾獎(jiǎng) 上榜技術(shù)曾推動(dòng)世界發(fā)展

作為世界上歷史最悠久、影響力極大的新興科技商業(yè)媒體,《麻省理工科技評(píng)論》一直關(guān)注新興技術(shù)的發(fā)展及商業(yè)化落地?；谧陨碓诳萍紕?chuàng)新領(lǐng)域的沉淀,《麻省理工科技評(píng)論》自2001年起每年都會(huì)評(píng)選出當(dāng)年的“十大突破性技術(shù)”TR10,希望借此對(duì)擁有極大潛力實(shí)現(xiàn)商業(yè)化并對(duì)未來世界帶來極大影響的新興科技做出最有力的研判。

據(jù)了解,作為全球科技領(lǐng)域舉足輕重的榜單,“十大突破性技術(shù)”曾精準(zhǔn)預(yù)測(cè)了腦機(jī)接口、智能手表、癌癥基因療法、深度學(xué)習(xí)等諸多熱門技術(shù)的崛起,為相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展指明方向,這些技術(shù)不但對(duì)經(jīng)濟(jì)政治生活產(chǎn)生重大影響,甚至?xí)趯砀淖冋麄€(gè)社會(huì)的文化面貌。為此,《麻省理工科技評(píng)論》通過會(huì)議與論壇等形式深度傳遞榜單背后的信息,把脈突破性技術(shù)帶來的變革和商業(yè)機(jī)會(huì)。

有業(yè)界人士評(píng)價(jià),麻省理工科技評(píng)論這份榜單的評(píng)選在某種程度上是超過諾貝爾獎(jiǎng)的。

遠(yuǎn)程技術(shù)賦能在線教育 作業(yè)幫搭建教育基礎(chǔ)設(shè)施

縱觀麻省理工科技評(píng)論多年來的上榜榜單,可以發(fā)現(xiàn)絕大部分頂級(jí)科技成果,均為歐美的頂尖科學(xué)家或企業(yè)研發(fā)提出,少有中國(guó)企業(yè)或個(gè)人參與。然而在今年提出的最新榜單里,卻出現(xiàn)了以作業(yè)幫為代表的中國(guó)遠(yuǎn)程技術(shù)研究者,證明了國(guó)際前沿科技領(lǐng)域?qū)?guó)內(nèi)遠(yuǎn)程教育發(fā)展的關(guān)注與肯定。

遠(yuǎn)程教育是學(xué)生與教師、學(xué)生與教育組織之間主要采取多種媒體方式進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)和通信聯(lián)系的教育形式,是將課程傳送給校園外的一處或多處學(xué)生的教育。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)、通信技術(shù)的發(fā)展,特別是因特網(wǎng)的迅猛發(fā)展,使遠(yuǎn)程教育的手段有了質(zhì)的飛躍,成為現(xiàn)代技術(shù)條件下的遠(yuǎn)程教育。

作為在線教育行業(yè)科技實(shí)力最強(qiáng)、用戶規(guī)模最大、數(shù)據(jù)沉淀最深的領(lǐng)軍企業(yè),作業(yè)幫擁有行業(yè)最先進(jìn)的數(shù)字教育全套解決方案,涵蓋從在線學(xué)習(xí)工具到直播課,從教研教學(xué)輔導(dǎo)到技術(shù)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)等數(shù)字教育的全場(chǎng)景。

例如,新冠疫情以來,面對(duì)嚴(yán)峻的社會(huì)生活挑戰(zhàn),在線教育的優(yōu)勢(shì)更是進(jìn)一步凸顯,優(yōu)質(zhì)教育新供給正引發(fā)一場(chǎng)學(xué)習(xí)方式的革命。為保證疫情期間學(xué)生上網(wǎng)課時(shí)的學(xué)習(xí)效果,作業(yè)幫直播課自研了一套完整的基于ZRTC協(xié)議的直播架構(gòu),可以完整的支持1對(duì)1輔導(dǎo)、一對(duì)多大班課、6對(duì)6的小班互動(dòng)課、多對(duì)多的互動(dòng)大班課等各類班型,這一套系統(tǒng)基于遍布全國(guó)的節(jié)點(diǎn),為老師和學(xué)生都提供良好的音視頻互動(dòng)交互體驗(yàn)。

作為中國(guó)最大的在線教育公司,作業(yè)幫致力于用科技助力教育普惠,解決教育領(lǐng)域“痛點(diǎn)”,旗下有作業(yè)幫、作業(yè)幫直播課、作業(yè)幫口算、喵喵機(jī)等多款教育產(chǎn)品,總?cè)栈钣脩舫?000萬,月活用戶超1.7億,累計(jì)激活用戶設(shè)備超8億,占據(jù)在線教育流量側(cè)顯著優(yōu)勢(shì)。公司旗下產(chǎn)品中,作業(yè)幫APP是中國(guó)唯一月活用戶過億、唯一進(jìn)入全網(wǎng)top30的教育類APP,在APP STOREK12教育類長(zhǎng)年排名第一。截至目前,作業(yè)幫直播課已累計(jì)服務(wù)學(xué)員超6500萬。