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抑郁癥篩查納入學(xué)生健康體檢 動因體育助孩子健康成長

作者: 編輯 來源:互聯(lián)網(wǎng) 發(fā)布時間:2020-09-21

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近日,國家衛(wèi)健委公布的《探索抑郁癥防治特色服務(wù)工作方案》中提出,各個高中及高等院校將抑郁癥篩查納入學(xué)生健康體檢內(nèi)容。

輕松愉悅的家庭氛圍和充分的運動,可以緩解焦慮、抑郁的情緒

隨著各地日漸開學(xué),孩子們也從長期的居家環(huán)境中走出來,迎來了新的學(xué)期,開始恢復(fù)正常的上學(xué)生活。孩子的日常作息和運動習(xí)慣也隨著開學(xué)發(fā)生了變化,同時,課業(yè)負(fù)擔(dān)也有所加重,身體和心理此刻都需要更快的適應(yīng)變化。動因體育認(rèn)為,在輕松愉悅的家庭氛圍和增加大量運動時間可以有效緩解開學(xué)焦慮的情緒。

據(jù)調(diào)查,孩子們在復(fù)學(xué)之后,出現(xiàn)情緒障礙和情緒問題的占34.24,厭學(xué)占25.86。開學(xué)后,孩子如果出現(xiàn)情緒低落、心慌意亂、無緣無故發(fā)脾氣、渾身疲勞、注意力不集中、記憶力減退、失眠等情況,動因體育建議,作為父母,首先應(yīng)該理解孩子,同時要抓緊時間幫助孩子盡快收心,不要指責(zé)孩子。從輕松愉快的假期突然轉(zhuǎn)變到緊張的學(xué)習(xí)中,對于成年人來講尚需要一些時間去適應(yīng),更不用說是孩子。要與孩子多溝通,切不可只是粗暴地指責(zé)孩子,而應(yīng)該和孩子一起分析產(chǎn)生恐懼厭學(xué)情緒的原因,然后進行有針對性地開導(dǎo)。多讓孩子到戶外走走,參加戶外運動,增加體育鍛煉對于改善孩子的情緒非常有幫助。

為了更好的幫助孩子們緩解學(xué)業(yè)壓力以及開學(xué)后引發(fā)的焦慮情緒,有著九年體育教育經(jīng)驗的動因體育花了很長一段時間在教學(xué)內(nèi)容和方式上進行了深耕。

教學(xué)方式多樣化,細(xì)分品類讓運動更輕松

為了讓孩子更好的參與運動,感受到運動的快樂,讓身心共同體會運動的快樂。動因體育下沉籃球品類市場,在原有的籃球培優(yōu)課基礎(chǔ)上,新推出了動因小籃球課和動因外教籃球(IVY KID Basketball)兩門課程。

動因體育小籃球課,針對3-8歲籃球啟蒙黃金時期,根據(jù)幼兒年齡和體能發(fā)展水平,設(shè)計適合的籃球運動環(huán)境、內(nèi)容與形式,以小籃球運動為載體培養(yǎng)幼兒的運動興趣,促進幼兒身心健康發(fā)展。同時,動因體育還為小學(xué)員們提供了高品質(zhì)、專業(yè)的教學(xué)環(huán)境,專為兒童設(shè)計的小籃球場地、高品質(zhì)地膠,讓孩子跑動更舒服;豐富的籃球教具,用姓名和號碼個性化定制的球隊、球服、護具等,讓孩子更有集體感和歸屬感。

動因外教籃球(IVY KID Basketball)課則以籃球為基礎(chǔ),"外籍主教練+國內(nèi)主教練"的雙師教學(xué)模式,在幫助孩子提高口語能力、體驗美式教學(xué)氛圍的同時,激發(fā)孩子對籃球的興趣、提升籃球技能,旨在將孩子培養(yǎng)成為陽光、健康的"動能少年"。值得一提的是,動因外教籃球(IVY KID Basketball)也是動因體育嘗試以體育教育為載體,輔助培養(yǎng)青少兒綜合素質(zhì)能力+學(xué)科素質(zhì)能力的新型教學(xué)方式。

趣動教學(xué)內(nèi)容,快樂運動輕松學(xué)習(xí)

教學(xué)內(nèi)容上,動因體育也通過細(xì)分品類的不同,對教學(xué)內(nèi)容上進行了更加多樣化和趣味性的嘗試。

動因體育小籃球課延續(xù)采用U型分班教學(xué)方式,除根據(jù)不同年齡階段兒童的身體素質(zhì)特點及成長發(fā)育要求,制定不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點外,動因體育還獨創(chuàng)了"趣動"教學(xué)模式,在以往的鼓勵式教學(xué)、Happy Time、多人pk、隨堂測試、實戰(zhàn)演練之外,結(jié)合國際心理學(xué)教育理念"5H教學(xué)法",推出線下游戲化教學(xué)、線上動畫主題課程等趣味教學(xué),讓年齡較小的孩子,也可以解放天性,上課更專注。此外,動因體育小籃球課引入國內(nèi)外經(jīng)典教具融入教學(xué)內(nèi)容,讓孩子進行全方位學(xué)習(xí)探索,在學(xué)習(xí)過程中充分體驗籃球運動的樂趣,學(xué)習(xí)效果翻倍。

而動因外教籃球(IVY KID Basketball)的課程內(nèi)容相較于小籃球又是另一種趣動性。該課程使用美式教學(xué)方式,開放、輕松、自在,課堂氛圍活躍,教練與學(xué)員間互動豐富。在這樣的環(huán)境氛圍中學(xué)習(xí),孩子可以一邊提高專業(yè)的籃球技能,也可以在不知不覺間練習(xí)英語口語能力,還可以幫助孩子糾正英語發(fā)音,掌握純正英語。

這也要得益于動因體育對外教的嚴(yán)格篩選和擇優(yōu)任用原則。通過篩選通過率不高于5,擁有本科及以上學(xué)歷,具有3年以上籃球教學(xué)經(jīng)驗的,懂教育愛孩子的國際專業(yè)外籍教練。他們更懂得如何在課堂上激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣,讓教學(xué)氛圍舒適,讓孩子心里上得到滿足和放松。

動因體育自2011年成立以來,一直堅持對教學(xué)品質(zhì)的提高和深耕,不斷在嘗試用運動的方式幫助孩子在身體與心理上因運動而強大。不僅是趣味教學(xué)內(nèi)容,動因體育憑借其多年教學(xué)經(jīng)驗形成的"教、學(xué)、練、測、評"的全場景教學(xué)閉環(huán)也日漸成為了其教學(xué)質(zhì)量的保證。

在當(dāng)今青少兒心里問題日漸高發(fā),動因體育希望通過體育教育的方式,為青少兒身心的健康成長研發(fā)出更好的教學(xué)方式,為中國青少兒的全方面健康成長出力。

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