從古至今，世人都深知教育的重要性，2570年前，思想家、教育家孔子提出了“因材施教”的概念，可是師資力量、教育資源有限，面對全班四五十個學(xué)生，如何有充分的精力去“因材施教”是個難題，而孩子們?nèi)绾慰孔约旱牧α筐B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更是難中之難。針對這一問題，科大訊飛基于A.I.+教育10多年的積累和25000所公學(xué)的應(yīng)用實(shí)踐，帶來了人工智能時代的學(xué)習(xí)型產(chǎn)品：科大訊飛學(xué)習(xí)機(jī)。

　　“人工智能+教育”的跨界融合在實(shí)現(xiàn)教育均衡方面扮演著越來越重要的角色，在第三屆世界聲博會暨2019科大訊飛全球1024開發(fā)者節(jié)開幕式上，科大訊飛董事長劉慶峰再次重申了兩者融合的重要性。在其所作的《因?yàn)轭A(yù)見 所以堅(jiān)定》的主題演講中，他提到：相比移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了很多“基于連接”的新應(yīng)用，人工智能將以“直接解決人類剛需”而被更深刻地載入史冊。就教育領(lǐng)域而言，2000多年前孔子提出的因材施教理念只有在今天的人工智能時代才能變成現(xiàn)實(shí)。

　　的確，從智慧課堂到訊飛學(xué)習(xí)機(jī)再到其他豐富多彩的AI教學(xué)產(chǎn)品，科大訊飛一直秉持"因材施教"的理念，不遺余力地打造智慧教育體系。就拿科大訊飛學(xué)習(xí)機(jī)而言，一經(jīng)推出就受到了廣大學(xué)生的認(rèn)可，其中還有超過一半的用戶每天都在使用。

　　這款學(xué)習(xí)機(jī)借助于大數(shù)據(jù)與人工智能技術(shù)，可以幫助孩子更好地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)劣勢，為學(xué)生精準(zhǔn)推薦資源，減少無效學(xué)習(xí)，讓孩子有更多的精力投入多元化的個性發(fā)展。尤其是針對中學(xué)生研發(fā)的A.I.個性化精準(zhǔn)定制學(xué)功能，只需十道題目就可以精準(zhǔn)分析孩子弱項(xiàng)，然后智能推薦相應(yīng)的課程，微課講義與習(xí)題同步學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)掌握更快。

　　針對英語學(xué)科，科大訊飛學(xué)習(xí)機(jī)也有錦囊妙計，它設(shè)置了“聽、說、讀、寫、考”5個板塊，可以通過同步練習(xí)、聽說模擬和讀寫模擬等方式進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，從而對孩子的聽說讀寫考能力進(jìn)行高效率的輔導(dǎo)。此外，科大訊飛學(xué)習(xí)機(jī)還提供與全國中高考相同的口語測評和作文評價標(biāo)準(zhǔn)，收錄了不同城市的模擬考試素材，包括分模塊的朗讀短文、話題簡述、情景回答以及全真模擬環(huán)境，能在孩子完成模擬考試后，給出成績報告和評價，幫助學(xué)生不斷提高英語學(xué)習(xí)水平。

　　科大訊飛學(xué)習(xí)機(jī)的成功足以見證，人工智能無論是對教育理念、教育內(nèi)容抑或是教學(xué)方式方法都產(chǎn)生了巨大的影響。人工智能時代正全面到來，“因材施教”的夢想已然可期。未來，科大訊飛學(xué)習(xí)機(jī)還將繼續(xù)探索新功能，在A.I.教育的道路上越走越遠(yuǎn)!