(通訊員 李建華)成都市愛慧特殊兒童關(guān)愛中心成立于2014年7月2日，專為2-7歲之間患有自閉癥譜系障礙兒童及其他智力發(fā)育障礙兒童提供服務(wù)的定點康復(fù)機構(gòu)。為了解特殊教育行業(yè)，關(guān)愛特殊兒童群體，呼吁更多人給予他們幫助和支持，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)體育學(xué)院星星點燈社會實踐團隊于7月11日抵成都市并由老師正式開始了志愿者活動的教學(xué)。

　　出發(fā)前的我們。通訊員 趙鈺潔 供圖

　　實踐團隊將分別與小班、綜合班和大班的孩子們進行互動交流，主要分為教學(xué)與游戲兩部分。由于各個班級孩子的年齡與程度都各不相同，所以實踐團成員的體驗感受也有所不同。小班與綜合班的孩子由于年齡較小、能力不足，所有的教學(xué)任務(wù)都需家長輔助才可完成。課堂中經(jīng)常需要孩子進行跑、跳、爬等動作的練習(xí)，家長們則長時間弓背彎腰，大汗淋漓。在這個過程中，實踐團成員感受到了家長們的艱辛不易，并由衷敬佩家長們的堅持和努力。大班的孩子們能力較強，很接近普通孩子，如果不親密接觸幾乎發(fā)現(xiàn)不了他們的特殊之處。令隊員們印象較深的女孩小麗(化名)，在課堂上能夠主動回答問題，并積極與老師互動。但在課間活動時，隊員發(fā)現(xiàn)一一故意摔倒，做一些近乎自殘的舉動，老師解釋說這是孩子感覺系統(tǒng)低敏的表現(xiàn)。大班的孩子們年紀(jì)較長，教學(xué)內(nèi)容努力與普通小學(xué)接軌，同時注重孩子們生活自理能力方面的訓(xùn)練。實踐團成員感受到了來自家庭和機構(gòu)的傾心關(guān)注以及孩子自身的不懈努力。

　　志愿者們正在觀察孩子們的行為。通訊員 趙鈺潔 供圖

　　在本次活動中，星星點燈團隊進一步發(fā)揚“奉獻”，“友愛”的志愿精神，為孩子們送去關(guān)懷和愛心，同時希望這一份溫暖繼續(xù)傳遞延續(xù)下去。