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【暑期社會實(shí)踐專題】南京工程學(xué)院藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院“春雨筑夢支教團(tuán)”赴江西開展“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動
? ? ? 為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神,大力推動教育公平和鄉(xiāng)村發(fā)展。7月,藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院“春雨筑夢支教團(tuán)”踏上了前往江西省南昌市灣里二小的支教之旅,追尋紅色足跡,為鄉(xiāng)村教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
? ? ? 啟迪成長,筑夢未來。7月8日,春雨筑夢支教團(tuán)正式抵達(dá)江西灣里二小,開啟開班儀式,并與校方簽訂實(shí)踐基地合作協(xié)議,達(dá)成長效支教志愿服務(wù)。在楊豐伃和陳端端兩位老師指導(dǎo)下,支教團(tuán)依托扎實(shí)的專業(yè)知識、滿腔熱忱與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,精心設(shè)置了涵蓋德智體美勞全面發(fā)展的特色課程,引導(dǎo)孩子們在美育實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)合作、愛國育魂上深入發(fā)展,力求在傳授知識的同時(shí)提升學(xué)生幸福感和獲得感。
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? ? ? 溫暖心靈,傳遞希望。支教期間,團(tuán)隊(duì)成員全身心投入到鄉(xiāng)村支教事業(yè)中,不僅專注于課堂教育,還致力于提升孩子們的全面發(fā)展。他們策劃并實(shí)施了一系列豐富的課外活動,包括科學(xué)實(shí)驗(yàn)、手工制作和閱讀分享會等。這些活動不僅讓孩子們在實(shí)際操作中掌握新技能,還幫助他們在互動交流中增長見識。同時(shí),支教團(tuán)成員深入孩子們的日常生活,關(guān)心他們的成長挑戰(zhàn),傾聽他們的想法,逐漸成為了孩子們信任的良師益友。
? ? ? 傳承紅色基因,弘揚(yáng)革命精神。為感受江西深厚的紅色底蘊(yùn),傳承紅色基因,實(shí)踐團(tuán)前往南昌市八一廣場及紀(jì)念館進(jìn)行紅色教育基地探訪。他們被珍貴歷史文物觸動,賀龍將軍的瓷器、周恩來同志的手表、起義部隊(duì)的步槍等,這一件件文物見證了革命先輩們的英勇斗爭,激勵成員們珍惜當(dāng)下、奮發(fā)圖強(qiáng)。
? ? ?展望未來,藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院與灣里二小將攜手并進(jìn),不斷深化合作共建機(jī)制,以實(shí)際行動踐行之,深入鄉(xiāng)村一線,錘煉品德與能力,展現(xiàn)青年在鄉(xiāng)村振興中的積極作為與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
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