想必，每個(gè)日語(yǔ)初學(xué)者都會(huì)面臨一個(gè)難題：

“怎么學(xué)日語(yǔ)？用什么教材？只要背背五十音、單詞、語(yǔ)法就OK了么？”

但其實(shí)，只有聽、說、讀、寫四方面全部達(dá)標(biāo)才算是學(xué)好了一門語(yǔ)言！
畢竟再厲害的日語(yǔ)大神也都有剛?cè)腴T的時(shí)候，那么他們初學(xué)時(shí)的聽、說、讀、寫能力都是怎樣提升的呢？

小編特意詢問了早道日語(yǔ)的老師們，結(jié)合了老師們多年的學(xué)習(xí)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在這里給大家透露幾點(diǎn)日語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧：

01｜單詞篇

如何正確背單詞？對(duì)于不同的人來說，背單詞沒有最好的方法，只有最適合的方法。

大部分同學(xué)在背單詞的時(shí)候都采用“原始方法”——死記硬背，而這種方法常常記得快，忘得也快。

對(duì)詞匯記憶最有益的是掌握讀音、聯(lián)想記憶和了解近義詞。

很多同學(xué)都喜歡通過看日劇、動(dòng)漫或綜藝來學(xué)習(xí)日語(yǔ)，其實(shí)最關(guān)鍵的是在觀看過程中有意識(shí)地記憶詞匯和短句的讀音和意義。然后在書本學(xué)習(xí)中，再記憶詞匯具體使用的例句、了解用法。兩者結(jié)合，才能真正吃透詞匯。

而且，日語(yǔ)的詞匯大多可以轉(zhuǎn)化成漢字，這些漢字的讀音包括音讀和訓(xùn)讀，大體是不變的，學(xué)會(huì)舉一反三，記單詞也可以事半功倍了。

02｜聽力篇

“語(yǔ)感”并不是天生的，與平時(shí)的積累密不可分。

除了和周圍人的交流之外，只要你的耳朵處于閑置狀態(tài)，就建議你的耳機(jī)里放著的最好是與日語(yǔ)相關(guān)的東西。

你的耳朵接收的是日語(yǔ)信息，這些信息會(huì)在你的大腦中潛移默化地影響你對(duì)日語(yǔ)的認(rèn)知，大腦里就會(huì)漸漸形成日語(yǔ)的語(yǔ)感和思維，而這些正是一門語(yǔ)言所需要的。

另外，早道日語(yǔ)的老師們還會(huì)建議同學(xué)們?nèi)ミx擇一段日語(yǔ)原聲“聽寫”，可以是你喜歡的電影或電視劇，一定要是有字幕的。

一段一段聽，把自己聽到了的單詞全部記下來，反復(fù)聽，反復(fù)確認(rèn)，一直到除了寫下來的內(nèi)容之外全都聽不懂的時(shí)候，和原聲的字幕進(jìn)行對(duì)照。有哪些聽對(duì)了，有哪些聽錯(cuò)了，有哪些沒聽出來，有哪些不知道，然后把它們一一記下，再返回原來的聽力素材反復(fù)聽，直到耳朵能夠辨認(rèn)出所有單詞。

03｜口語(yǔ)篇

口語(yǔ)需要先明確是對(duì)誰(shuí)說，說什么內(nèi)容，而這其中最忌諱的就是閉門造車。

為了更好地提升口語(yǔ)，早道日語(yǔ)的老師們還建議大家，在生活中最好有小伙伴可以“組隊(duì)”進(jìn)行口語(yǔ)發(fā)聲練習(xí)。把同一段話分別說給幾個(gè)人聽，你一定會(huì)在交流中發(fā)現(xiàn)之前的不足。

如果沒有小伙伴可以對(duì)著鏡子自己練習(xí)，也可以錄音，不要害怕說錯(cuò)，要敢于開口，重復(fù)練習(xí)，一定會(huì)有所收獲的。

以上的學(xué)習(xí)方法只是一小部分，更多的知識(shí)介紹、日語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧、學(xué)習(xí)難點(diǎn)攻克，還是需要老師更細(xì)致的手把手教學(xué)，正確的引領(lǐng)。

有老師引導(dǎo)著學(xué)習(xí)的好處，就是能及時(shí)糾正你錯(cuò)誤的寫法、錯(cuò)誤的發(fā)音、錯(cuò)誤的語(yǔ)法使用，不會(huì)再讓你像無頭蒼蠅一樣學(xué)習(xí)，日語(yǔ)學(xué)習(xí)效果自然翻倍。

如果你身邊沒有一個(gè)現(xiàn)成的老師或者一起學(xué)日語(yǔ)的小伙伴，那么其實(shí)你可以考慮來早道網(wǎng)校學(xué)習(xí)日語(yǔ)！

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