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學(xué)狼博瑞董事長高會(huì)章:從備考規(guī)律和人性談衡水中學(xué)成功的必然性

作者: 編輯 來源:互聯(lián)網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2018-08-18

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前天,和我的初中同學(xué)聊天,她現(xiàn)在是一所知名中學(xué)的副校長,聊著聊著,就說起了衡水中學(xué),?衡中是中國十大名牌中學(xué)之一,被稱為“超級(jí)中學(xué)”。衡中模式眾說紛紜,有褒有貶,說真的,我自己的孩子是不會(huì)送到衡中去的,我真的不知道這樣嚴(yán)酷的管理會(huì)對(duì)一個(gè)十幾歲的孩子產(chǎn)生怎樣的心理影響。但是作為“大學(xué)生加工廠”,衡中的產(chǎn)品無疑是最棒的。我的同學(xué)從事了近三十年中學(xué)教育,我從事了十幾年的職業(yè)資格考試培訓(xùn),雖然資格考試是標(biāo)準(zhǔn)參照型考試,高考是選拔性考試,但是現(xiàn)在的高中教育和資格考試的考前培訓(xùn)一樣,都是在做考前培訓(xùn)的工作。在當(dāng)下,由于高考指揮棒的巨大作用,社會(huì)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),就是考取人數(shù)的多少、考取高校的優(yōu)劣。而對(duì)于各種資格考試的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說,考試通過率的高低,更是對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的唯一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。從這個(gè)意義上說,我們也算是同行了。


全國的許多中學(xué)的校長老師都去衡中取經(jīng),也總結(jié)出了衡中成功的很多秘訣。作為一個(gè)在河北省經(jīng)濟(jì)比較落后的三四線城市,衡水是沒有什么吸引力的,所以其師資水平不用說和北京、上海比,就是和省會(huì)石家莊市最好的中學(xué)一中和二中比,都沒有什么優(yōu)勢(shì),那么是什么讓衡中成功了呢?最核心的要素就是兩個(gè):一就是做題訓(xùn)練;二就是軍事化管理。衡中將這兩項(xiàng)工作做到了極致,其他的所有工作都是圍繞著這兩個(gè)核心要素在做補(bǔ)充與配套。衡中是怎樣將這兩項(xiàng)工作做到極致的呢?


首先談一談衡中成功的第一個(gè)核心要素--做題訓(xùn)練。


一是大量做題。衡中老師常說的一句話就是:清華北大的路是用卷子鋪成的。衡水中學(xué)把學(xué)生做題的潛力挖掘到極致了?!毙吓_(tái)的一名高中教師,這樣評(píng)價(jià)“衡中經(jīng)驗(yàn)”。 衡水中學(xué),每天13節(jié)課,6節(jié)正課,由老師上課講解;7節(jié)自習(xí)課,大部分時(shí)間用來做題。上述邢臺(tái)的高中老師說,他聽學(xué)生講,“衡中的學(xué)生,連等待打飯的時(shí)間都要被利用上做題”?!坝酶鞣N各樣的方式重復(fù)。”一名曾在衡水中學(xué)教語文的老師說。來自石家莊的一名學(xué)生家長起初并不贊成讓兒子大量做題,但是同事女兒的經(jīng)歷讓她改變了想法。這個(gè)女孩在石家莊上學(xué),成績不錯(cuò),平時(shí)做題不多。去年高考時(shí)因很多題型沒見過,一下子蒙了,結(jié)果只考了三本?!白龅枚嗔?,才能不慌”。 臨川模式、黃岡模式、啟東模式、衡水模式,所有這些模式共同的特點(diǎn),就是讓學(xué)生將所有的時(shí)間和精力都浸泡在題海之中,目的都是將學(xué)生培養(yǎng)成高效率、高精度的考試超人。


????二是做最精華的題。衡水中學(xué)不用市面上現(xiàn)成的習(xí)題,該校宣傳處主任張永介紹,衡中的習(xí)題都是經(jīng)過老師精心挑選的。衡中的各學(xué)科老師都必須認(rèn)真研究《考試大綱》,吃透考綱所涉及的考試內(nèi)容,要認(rèn)真研究高考試題的題型及分值分布和各教學(xué)章節(jié)知識(shí)在歷年高考試題中所占比例,通過對(duì)題型變化,分值分布,預(yù)測(cè)高考復(fù)習(xí)備考方向及平時(shí)習(xí)題練習(xí)所涉及的應(yīng)考知識(shí)和應(yīng)考能力,讓學(xué)生在平時(shí)訓(xùn)練中能力得到提高。“原來做5套題才能達(dá)到的效果,現(xiàn)在做一套就行了。”張主任這樣說。


對(duì)于題量,曾經(jīng)有個(gè)說法:如果一套題70%的學(xué)生答完了,那就是不合格的,因?yàn)檫@說明很多學(xué)生的時(shí)間被浪費(fèi)了。


三是頻繁測(cè)試,全真模擬高考,讓學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完試題。調(diào)研考試是規(guī)模較大的考試,也叫月考。流程同高考沒有差別,從答題到判卷完全按照高考模式??荚囃暌杆俪龀煽兣琶?,老師們特別重視這個(gè)考試,這還關(guān)系到他們?cè)谖磥硪粋€(gè)月是不是需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)。


四是整理資料的小本及錯(cuò)題本。平時(shí)訓(xùn)練要對(duì)學(xué)生易錯(cuò)地方進(jìn)行歸納總結(jié),學(xué)生會(huì)將難點(diǎn)錯(cuò)題及時(shí)整理到錯(cuò)題本上,考試前只做錯(cuò)題本上的題。


再來談?wù)労庵谐晒Φ牡诙€(gè)核心要素軍事化管理。


進(jìn)入衡水中學(xué)就已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)的大門,只有更好地適應(yīng)學(xué)校的所有規(guī)定,無條件地服從任何老師的安排,才能取得更好的成績。這就是衡中的管理理念。石家莊二中一位老師去衡中學(xué)習(xí)后算了一筆帳,衡中的學(xué)生一年按?300 天算, 平均每天學(xué)習(xí) 860 分鐘,14.3個(gè)小時(shí),一天的吃飯時(shí)間不超過 30 分鐘。這種極端的、剝奪自由的管理模式相應(yīng)的回報(bào),則是絕對(duì)的效率。


任何事情想成功,必須要符合自然規(guī)律和人性,而衡中這兩項(xiàng)措施恰恰切中了這兩點(diǎn)。一是符合備考規(guī)律,因?yàn)樗械目荚嚩际且灶}的形式來實(shí)現(xiàn)的,做題是提高考試分?jǐn)?shù)的最有效途徑;二是人是有惰性的,在有限的時(shí)間完成這樣的做題訓(xùn)練是需要極大的毅力的,而軍事化管理恰恰是將人性的這個(gè)弱點(diǎn)克服了,所以,衡中的成功就是必然的。而這樣的做題是否能對(duì)學(xué)生的能力真正有效,軍事化的管理對(duì)十幾歲孩子的心理是否會(huì)產(chǎn)生不良的影響,就不是本文探討的范疇了。


各類資格考試和高考來比,備考規(guī)律完全相同,不同之處,一是沒有競爭,只要成績達(dá)到合格線便能取證,這就減少了備考的難度;二是參加考試的人群都是成年人,工作忙,時(shí)間少,更加難管理,但是同時(shí)自制力和抗壓能力也強(qiáng)了;三是資格考試的試題量比高考題量相對(duì)要少,變化形式也少,更容易摸索命題的規(guī)律。建立了這樣的認(rèn)識(shí)后,學(xué)狼博瑞教育科技拋開了大多數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一味只倡導(dǎo)名師的概念,提出了“名師+訓(xùn)練+管理服務(wù)”三位一體的培訓(xùn)模式。


鴨題榜APP(www.yatibang.com),是專業(yè)做題和自助備考平臺(tái),遵循“名師+訓(xùn)練+管理服務(wù)”三位一體培訓(xùn)理念,以20萬+道試題,40萬+用戶的做題數(shù)據(jù)為依托,用大數(shù)據(jù)分析技術(shù)精準(zhǔn)預(yù)測(cè)考題。


鴨題榜APP中名師要解決的是知識(shí)傳播和試題精講的任務(wù)。所以我們采用業(yè)內(nèi)名師、命題閱卷專家,并對(duì)老師提出要求,讓老師在自身經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,統(tǒng)一利用我們大數(shù)據(jù)分析出來的試題和考點(diǎn)進(jìn)行備課,并在課堂上講解解題要點(diǎn)。我們有線下的課堂,也有線上的直播課堂。


做題訓(xùn)練:這是學(xué)狼博瑞教育科技即鴨題榜(www.yatibang.com)最大的亮點(diǎn)在這里除了由名師認(rèn)真研究和項(xiàng)目考試大綱,試題題型和結(jié)構(gòu)外,我們研發(fā)出了《考試要素細(xì)目表》和《考試概率指數(shù)》兩項(xiàng)技術(shù)(已經(jīng)申請(qǐng)了國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)),并以此為技術(shù)內(nèi)核建立了幾十個(gè)項(xiàng)目十幾萬道試題的考試題庫。軟件通過大數(shù)據(jù)分析技術(shù)分析出高頻考點(diǎn)、高頻錯(cuò)題、考試概率高的題,讓學(xué)員減少做題量,做最精華的題,軟件會(huì)在學(xué)員練習(xí)時(shí)記錄其做題行為和軌跡,實(shí)時(shí)為學(xué)員出具一對(duì)一的練習(xí)報(bào)告,將所做的題放到錯(cuò)題本中,從而讓學(xué)員查漏補(bǔ)缺,讓學(xué)員做自己最需要做的題,大大提高了學(xué)習(xí)效率。三是嚴(yán)格管理與貼心服務(wù):由學(xué)習(xí)助理利用技術(shù)人員開發(fā)出的微信服務(wù)號(hào)鴨題榜輔導(dǎo)答疑(微信搜索即可體驗(yàn)),全程管理學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)過程,“衡中”式的嚴(yán)格管理和管家式貼心服務(wù),確保學(xué)員將痛苦的備考過程艱難又快樂地堅(jiān)持下來。


從心理學(xué)的角度來說,學(xué)習(xí)是反人性的,所以尊重備考規(guī)律—做題訓(xùn)練、克服人性弱點(diǎn)—軍事化管理的教育模式,使得衡中取得了巨大的成功。而“名師+訓(xùn)練+管理服務(wù)”的培訓(xùn)模式也使學(xué)狼博瑞教育科技解決了考試通過率低這一資格考試培訓(xùn)中的最大痛點(diǎn)!互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用,更使得這一培訓(xùn)模式錦上添花!





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