開學(xué)季，當(dāng)同齡人正要上初三，14周歲的肖宇鶴已踏入大學(xué)校園。昨天，復(fù)旦大學(xué)迎來今年的大一新生，2001年出生的北京男孩肖宇鶴夾在一同前來報到的大哥哥大姐姐中。記者從復(fù)旦大學(xué)了解到，今年該校本科新生有3000多名，其中有三名“00后”新生。這三位“00后”新生都達(dá)到了復(fù)旦大學(xué)在當(dāng)?shù)氐匿浫》謹(jǐn)?shù)線，屬于高考正常錄取。

　　昨天(30號)，記者跟隨肖宇鶴及其父母，感受了14歲少年的大學(xué)第一天。

　　開學(xué)裝備：

　　筆袋中筆芯多過筆筒

　　肖宇鶴出生于2001年，一個多月前剛滿14周歲。在小學(xué)4年級時，他經(jīng)過考試篩選，入讀北京市第八中學(xué)少年班。他用4年時間完成了從小學(xué)5年級到高中3年級8年的課程，今年高考以總分692分(數(shù)學(xué)滿分)的成績，被復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院錄取。

　　昨天上午，記者來到復(fù)旦志德書院的一個3樓寢室，見到了肖宇鶴。他穿著長運動褲和短T恤(后來才知道是他的中學(xué)校服)，剃了一個很短的寸頭，露出滿額的青春痘，嘴里戴著鋼牙套，笑起來憨憨的，一眼看上去，就是一個初中生的“標(biāo)準(zhǔn)”模樣。

　　寢室里，在媽媽的協(xié)助下，肖宇鶴開始整理東西，將書本、文具、衣服一樣樣整齊地擺入櫥柜。有人看到他的書柜上已經(jīng)擺上了一本大部頭的《牛津高階英漢雙解詞典》，打趣地說“果然是學(xué)霸”，肖宇鶴笑笑回應(yīng)：“你看我旁邊的這位大哥哥同學(xué)，他帶的書還要多呢。”

　　記者發(fā)現(xiàn)，肖宇鶴的筆袋里，只有寥寥兩三支圓珠筆，而替換的筆芯卻有十余支：“筆芯更便宜，替換起來也方便。”

　　肖宇鶴帶來的衣服也不太多，只有大約5套，其中有3套是中學(xué)校服。“校服也是個子大的中學(xué)學(xué)長給他的，因為他自己的校服現(xiàn)在已經(jīng)顯小了”，肖爸爸告訴記者，從小到大，家里都有意識培養(yǎng)孩子的節(jié)儉意識。

　　大學(xué)安排：

　　寢室無特殊，室友多幫忙

　　同為大一新生，肖宇鶴的室友18歲的周童對這個“弟弟同學(xué)”表示了友好：“他在生活上有任何困難，我一定會幫助他。而且他的學(xué)習(xí)能力肯定很好，也希望他能幫到我。”

　　學(xué)長學(xué)姐們也對這位“00后”學(xué)弟表示歡迎。復(fù)旦數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院大三女生小林說：“我以前就知道北京有個少年班挺厲害的，沒想到今天看到學(xué)弟了，真的很佩服。不過14歲上大學(xué)真的挺小的，可能一開始需要一個適應(yīng)期。”

　　復(fù)旦數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院大四男生劉小滿是一名助理輔導(dǎo)員。他告訴記者，在之前了解新生情況時就知道了肖宇鶴，“在寢室上沒有特殊，就是隨機安排，但是我們也會提醒他的室友，多幫幫他”。

　　在踏入大學(xué)校園之前，肖宇鶴都是走讀的，這也是他第一次離開父母，進(jìn)入一個全新的環(huán)境。對此，肖爸爸也有幾許緊張，“畢竟比別的孩子小幾歲，如果說別人都是‘小火慢燉’，我們孩子的成長，在一些方面難免粗糙”，因此，這個暑假，肖宇鶴沒有出門旅游，在父母的指導(dǎo)下，肖宇鶴突擊學(xué)習(xí)了洗衣服和拆裝被子，還自學(xué)了大學(xué)數(shù)學(xué)。

　　父母再三叮囑宇鶴，一定要向大哥哥大姐姐多學(xué)習(xí)，為人寬容，爭取早日融入這個集體。

　　上大學(xué)后，感情問題可能無法回避。肖爸爸表示，自己已經(jīng)和孩子談過感情問題了，“哥哥姐姐們可能會談戀愛，但是你現(xiàn)在還小，先把精力放在學(xué)習(xí)，感情的事情以后再說，你的路還很長，一切都要等到水到渠成”。

　　[對話肖宇鶴]

　　“很小時媽媽就激發(fā)了我的興趣”

　　問：爸爸媽媽什么時候回去？你會舍不得嗎？

　　答：他們明天就走了，反正總歸會走的。

　　問：在這么短的時間里考進(jìn)了大學(xué)，你能說說你的學(xué)習(xí)秘訣嗎？

　　答：很小的時候，媽媽就把我的興趣激發(fā)出來了，具體方法忘了。就記得當(dāng)時給我買了一套《可怕的科學(xué)》系列書，里面的數(shù)學(xué)部分我特別喜歡，2年級開始學(xué)奧數(shù)，很有興趣，一直上到進(jìn)少年班。

　　4年級的時候進(jìn)北京八中的少年班，這個班每年招一個班，一個班30人，是經(jīng)過初試、復(fù)試、體檢選拔的?？荚嚢〝?shù)學(xué)、英語和思維。

　　問：你們班同學(xué)這次都考得怎么樣？

　　答：有4個清華，3個北大，1個復(fù)旦，1個中科大，還有北師大、北理工等。也有發(fā)揮失常的，打算再復(fù)讀的。

　　問：你的大學(xué)同學(xué)都比你大，你打算怎么和他們相處？

　　答：我要向大哥哥大姐姐好好學(xué)習(xí)，我本身也不怕生，希望能跟大家好好相處。

　　問：你的理想是什么？

　　答：我還沒想好。不過我想在這4年里先把基礎(chǔ)知識學(xué)好，大學(xué)畢業(yè)后計劃出國留學(xué)，學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)相關(guān)的應(yīng)用學(xué)科，比如計算機或經(jīng)濟。

　　[父母育兒經(jīng)]

　　“我們走的是低成本培養(yǎng)之路”

　　“我們走的是低成本的培養(yǎng)之路。”肖宇鶴的爸爸從事的是理工行業(yè)，媽媽是數(shù)學(xué)博士，從事金融工作，家庭收入并不差。不過，肖爸爸認(rèn)為，節(jié)儉和家境好壞并沒有直接關(guān)系，在培養(yǎng)孩子的過程中，一直是遵循“低成本”培養(yǎng)的原則。

　　肖爸爸介紹，兒子小學(xué)讀的是家門口的一所普通的小學(xué)，“當(dāng)時沒有刻意地去擇校，就是在二年級的時候，根據(jù)他喜歡數(shù)學(xué)的特點，為他報了一個外面的奧數(shù)班”。

　　事實上，對于肖宇鶴的教育和培養(yǎng)，更多的是在家庭中實現(xiàn)的。“我們從他小時候開始，就注重培養(yǎng)良好的習(xí)慣，不管在做人還是學(xué)習(xí)”，肖爸爸說，在養(yǎng)育過程中，發(fā)現(xiàn)兒子對于數(shù)學(xué)很有興趣，他和愛人就有意識地進(jìn)行引導(dǎo)，比如給他找各種關(guān)于數(shù)學(xué)的書籍，“基本都是按照他的興趣走，比如他愛聽故事，就不停地給他講故事；他愛下棋，就陪著他下各種棋”。

　　日常生活中的“奇妙”現(xiàn)象，也是生動的教科書。“小時候帶他一起剝豆子，發(fā)現(xiàn)有的豆莢里只有1粒豆，有的有3粒甚至更多，為什么？還有，地鐵怎么交叉會車？地鐵車廂如何通風(fēng)？……我們會一起去查書找答案。”

　　除了引導(dǎo)學(xué)習(xí)，肖宇鶴的父母還會從小培養(yǎng)孩子的吃苦精神以及適應(yīng)環(huán)境的能力。“去年去參加軍訓(xùn)，出門時打包好的日用品忘記帶了，幾天軍訓(xùn)結(jié)束后他回來，我問他，怎么解決的？他說，沒有東西，就按沒東西的條件來生活唄。”

　　肖爸爸介紹，兒子的自制能力也挺強。“前幾年有一段時間迷上了打游戲，后來影響到了學(xué)習(xí)，我找他談了一次，后來他就能很好地控制打游戲的時間了。”